http://fujian.hteacher.net 2021-11-02 11:24 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.ACD
【解析】本題考查的是教育法律法規(guī)。學(xué)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第四條規(guī)定:“教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)預(yù)防學(xué)生傷害事故的措施,指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校妥善處理學(xué)生傷害事故,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。”第五條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育;應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定,建立健全安全制度,采取相應(yīng)的管理措施,預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患;當(dāng)發(fā)生傷害事故時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取措施救助受傷害學(xué)生。”第十五條規(guī)定:“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)救助受傷害學(xué)生,并應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人;有條件的,應(yīng)當(dāng)采取緊急救援等方式救助。”第十七條規(guī)定:“學(xué)校的主管教育行政部門應(yīng)學(xué)校要求或者認(rèn)為必要,可以指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校進(jìn)行事故的處理工作,盡快恢復(fù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。綜上,在教育事故中,學(xué)校方應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的職責(zé)有:教育、警示、及時(shí)補(bǔ)救以及及時(shí)告知家長。監(jiān)督、指導(dǎo)是教育行政部門的職責(zé)與義務(wù)。”故本題選ACD。
2.ABCD
【解析】本題考查的是少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)活動(dòng)的特點(diǎn)有:1.教育性。運(yùn)用隊(duì)組織力量,對(duì)少年兒童進(jìn)行的有目的、有計(jì)劃、有組織的系統(tǒng)影響;2.趣味性。根據(jù)少年兒童的生理和心理特點(diǎn),在活動(dòng)中激發(fā)隊(duì)員們興趣和注意,使他們產(chǎn)生探求客觀事物的心理傾向;3.主動(dòng)性、創(chuàng)造性。隊(duì)員在活動(dòng)中自己管理自己,做小主人,并在活動(dòng)中樹立創(chuàng)造的志向,培養(yǎng)創(chuàng)造的才干;4.實(shí)踐性。引導(dǎo)隊(duì)員參加改造自然和改造社會(huì)的有意識(shí)的活動(dòng),經(jīng)受鍛煉。故本題選ABCD。
3.BCD
【解析】本題考查的是課程改革的趨勢。課程改革中的發(fā)展趨勢表現(xiàn)在四個(gè)方面:(1)重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化;(2)重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識(shí)的結(jié)構(gòu)化;(3)重視能力的培養(yǎng);(4)重視個(gè)別差異。故本題選BCD。
4.ABC
【解析】本題考查的是教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節(jié),主要包括系統(tǒng)性、可行性、反饋性和程序性四個(gè)原則。故本題選ABC。
5.ABC
【解析】本題考查的是教案的地位。教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。教案的作用主要體現(xiàn)在是對(duì)課堂教學(xué)的總的導(dǎo)向、規(guī)劃和組織,是課堂教學(xué)規(guī)劃的藍(lán)本。故本題選ABC。
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責(zé)任編輯:小麥
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