2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析426

http://fujian.hteacher.net 2021-11-02 11:38 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.C

【解析】本題考查的是認(rèn)知方式。對(duì)客觀事物作判斷時(shí)，常常利用內(nèi)部的參照，自己對(duì)事物做出判斷的認(rèn)知方式屬于場(chǎng)獨(dú)立型。故本題選C。

2.C

【解析】本題考查的是斯金納的思想。斯金納認(rèn)為，人和動(dòng)物的行為有兩種：應(yīng)答性行為和操作性行為。應(yīng)答性行為，這是由已知的刺激引起的反應(yīng);操作性行為，是有機(jī)體自身發(fā)出的反應(yīng)，與任何已知刺激物無(wú)關(guān)。故本題選C。

3.B

【解析】本題考查的是技能的分類(lèi)。按技能的性質(zhì)和特點(diǎn)，可以分為操作技能和心智技能兩類(lèi)：操作技能又叫運(yùn)動(dòng)技能、動(dòng)作技能;心智技能也稱智力技能、認(rèn)知技能。故本題選B。

4.B

【解析】本題考查的是布魯納的觀點(diǎn)。1963年美國(guó)的教育心理學(xué)家布魯納發(fā)表了他的《教育過(guò)程》這本著作，他主張“無(wú)論選教什么學(xué)科，務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)。”布魯納認(rèn)為，學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于主動(dòng)地建構(gòu)認(rèn)知結(jié)構(gòu)。故本題選B。

5.B

【解析】本題考查的是課堂管理的功能。課堂管理始終制約著教學(xué)和評(píng)價(jià)的有效進(jìn)行，具有促進(jìn)和維持的功能。促進(jìn)功能是指教師在課堂里創(chuàng)設(shè)對(duì)教學(xué)起促進(jìn)作用的組織良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，維持功能是指在課堂教學(xué)中持久地維持良好的內(nèi)部環(huán)境，以保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。故本題選B。