http://fujian.hteacher.net 2021-11-03 13:55 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.B
【解析】本題考查的是智力。智力可以分為:觀察力、想象力、記憶力、思維力。思維是人類(lèi)智力的核心因素。一個(gè)人智力水平的高低,主要通過(guò)思維能力反映出來(lái)。故本題選B。
2.B
【解析】本題考查的是教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。教師勞動(dòng)特點(diǎn)包括:(1)教師勞動(dòng)的復(fù)雜性和創(chuàng)造性;(2)教師勞動(dòng)的連續(xù)性和廣延性;(3)教師勞動(dòng)的長(zhǎng)期性和間接性;(4)教師勞動(dòng)的示范性和主體性;(5)教師勞動(dòng)方式的個(gè)體性和勞動(dòng)成果的群體性。故本題選B。
3.D
【解析】本題考查的是教師職業(yè)道德。教師職業(yè)道德規(guī)范是在教師職業(yè)活動(dòng)中經(jīng)常表現(xiàn)的、最重要的、具有一般指導(dǎo)意義的道德規(guī)范。教師職業(yè)道德原則在教師職業(yè)道德體系中居于核心地位,統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)教師職業(yè)道德體系。故本題選D。
4.A
【解析】本題考查的是教師職業(yè)道德功能。教師良好的職業(yè)道德在實(shí)踐上具有教育、調(diào)節(jié)、社會(huì)促進(jìn)等方面的功能。所謂教育作用就是教育教師正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待教師的職業(yè),認(rèn)識(shí)自己對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的利益關(guān)系應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),以及在此基礎(chǔ)上形成的道德觀念和判斷力。其中最基本的功能是對(duì)教育對(duì)象的教育功能。故本題選A。
5.A
【解析】本題考查的是教師的道德責(zé)任。廣義來(lái)說(shuō),教書(shū)育人是指學(xué)校全部教育教學(xué)工作,管理工作和服務(wù)工作,都是為國(guó)家和人們培育人才。狹義教書(shū)育人是指教師在教學(xué)過(guò)程中既要教書(shū),又要育人。“教書(shū)”和“育人”是相互聯(lián)系,相互促進(jìn)的辯證統(tǒng)一關(guān)系。教育以育人為根本任務(wù)。故本題選A。
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責(zé)任編輯:小麥
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