http://fujian.hteacher.net 2021-11-04 13:51 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.ABC
【解析】本題考查的是后現(xiàn)代主義課程論。在后現(xiàn)代主義課程理論中,美國后現(xiàn)代主義課程理論專家多爾在批判后現(xiàn)代課程理論的基礎(chǔ)上,提出了著名的“4R”標(biāo)準(zhǔn):豐富性、循環(huán)性、關(guān)聯(lián)性、嚴(yán)密性。故本題選ABC。
2.ABCD
【解析】本題考查的是程序教學(xué)。斯金納對(duì)程序?qū)W習(xí)的處理有兩種形式:一種是“直線式”,包括以下特征:①小步驟進(jìn)行;②呈現(xiàn)明顯的反應(yīng);③及時(shí)反饋;④自定步調(diào)學(xué)習(xí);另一種是“分支式”,它較直線式復(fù)雜。通常包括一種多重選擇的格式,學(xué)生在被呈現(xiàn)若干信息之后,即要面臨多重選擇的問題,如果回答正確,便進(jìn)入下一個(gè)信息系統(tǒng),如果回答不正確,則給予補(bǔ)充信息。故本題選ABCD。
3.ACD
【解析】本題考查的是桑代克的學(xué)習(xí)規(guī)律。桑代克是美國心理學(xué)家,動(dòng)物心理學(xué)的開創(chuàng)者,心理學(xué)聯(lián)結(jié)主義的建立者和教育心理學(xué)體系的創(chuàng)始人。他提出了一系列學(xué)習(xí)的定律,包括準(zhǔn)備律、練習(xí)律和效果律等。故本題選ACD。
4.ACD
【解析】本題考查的是學(xué)習(xí)風(fēng)格。學(xué)習(xí)風(fēng)格的心理要素在認(rèn)知、情感、意動(dòng)三個(gè)心理層面上的不同偏好。B選項(xiàng)屬于學(xué)習(xí)風(fēng)格的生理要素。故本題選ACD。
5.BD
【解析】本題考查的是教師職業(yè)道德。《教師職業(yè)道德規(guī)范》共六條,體現(xiàn)了教師職業(yè)特點(diǎn)對(duì)師德的本質(zhì)要求和時(shí)代特征,“愛”與“責(zé)任”是貫穿其中的核心和靈魂。故本題選BD。
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責(zé)任編輯:小麥
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