2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析574

1.D

【解析】本題考查的是課程理論。布魯納是結(jié)構主義課程理論的代表人物，認為教育目的是讓學生掌握學科的基本結(jié)構。故本題選D。

2.A

【解析】本題考查的是相對評價。相對評價是在評價對象的集合中選取一個或若干個個體為基準，然后把各評價對象與基準進行比較，確定每個評價對象在集合中所處的相對位置。“矮子里找高個”“水漲船高”屬于相對評價。故本題選A。

3.C

【解析】本題考查的是評價的類型。按評價功能分類，教學評價可分為診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價。故本題選C。

4.C

【解析】本題考查的是“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”的意思是：要引導學生，但決不牽著學生的鼻子;要嚴格要求學生，但決不使學生感到壓抑;要啟發(fā)學生思考，決不把知識結(jié)論直接給學生。強調(diào)教師對學生的啟發(fā)引導作用。故本題選C。

5.C

【解析】本題考查的是皮亞杰的認知發(fā)展理論。皮亞杰將兒童的認知發(fā)展階段分為四個階段：(1)感知運動階段(0-2歲);(2)前運算階段(2-7歲);(3)具體運算階段(7-11歲);(4)形式運算階段(11-15歲/成人)。故本題選C。

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