http://fujian.hteacher.net 2021-11-05 14:35 福建教師招聘 [您的教師考試網]
1.美國各門功課中多樣化的實踐活動,日本的綜合活動時間反映出對( )課程中地位的重視。
A.知識 B.能力
C.直接經驗 D.間接經驗
2.歐洲中世紀宗教神學課程和工業(yè)革命后,以自然科學為基礎的課程屬于課程類別中的( )。
A.學科課程 B.活動課程
C.綜合課程 D.融合課程
3.教學活動的本質是( )。
A.認識活動 B.實踐活動
C.交往活動 D.課堂活動
4.“除數(shù)是小數(shù)的除法”,某老師把學生的回答分12個饅頭的計算板書出來:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),這一做法體現(xiàn)了( )。
A.鞏固性原則 B.直觀性原則
C.理論聯(lián)系實際原則 D.因材施教原則
5.布魯納認為,無論我們選擇何種學科,都務必使學生理解該學科的基本結構,以此而建立的課程理論是( )。
A.百科全書式理論 B.綜合課程理論
C.實用主義課程理論 D.結構主義課程理論
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責任編輯:小麥
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