http://fujian.hteacher.net 2021-11-05 14:41 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.人力資本理論說明了( )。
A.教育對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用 B.經(jīng)濟發(fā)展水平對教育的制約作用
C.政治對教育的促進作用 D.教育對科學(xué)技術(shù)的促進作用
2.人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體的發(fā)展具有( )。
A.順序性 B.階段性
C.不平衡性 D.差異性
3.馬克思指出實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是( )。
A.理論聯(lián)系實際 B.教育與社會實踐結(jié)合
C.知識分子與工農(nóng)相結(jié)合 D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
4.編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學(xué)質(zhì)量的主要標(biāo)準(zhǔn)是( )。
A.課程 B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.課程計劃 D.課程目標(biāo)
5.我國義務(wù)教育階段的課程計劃應(yīng)該具有三個特征是( )。
A.強制性、基礎(chǔ)性、科學(xué)性 B.強制性、普遍性、基礎(chǔ)性
C.科學(xué)性、普遍性、基礎(chǔ)性 D.科學(xué)性、普遍性、基礎(chǔ)性
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