2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析657

http://fujian.hteacher.net 2021-11-10 16:38 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.C

【解析】本題考查的是注意的分散。題干中“學生一會說話，一會做小動作”表明學生很難長時間把注意力維持在一個活動上，屬于注意分散，也就是注意穩(wěn)定性差。故本題選C。

2.A

【解析】本題考查的是觀察的特性。觀察的特性包括：目的性、客觀性、精細性(精確性)、敏銳性。其中，目的性是指善于組織知覺活動達到預期觀察目的的品質(zhì)。題干中學生觀察教具沒有方向，屬于缺乏目的性。故本題選A。

3.B

【解析】本題考查的是遺忘規(guī)律。德國心理學家艾賓浩斯通過實驗發(fā)現(xiàn)了遺忘的規(guī)律，即遺忘的進程是不均衡的，其趨勢是先快后慢，呈負加速，并且到一定的程度就不再遺忘了。故本題選B。

4.C

【解析】本題考查的是創(chuàng)造想象。命題作文，一般指出題者給出一個既定的題目，要求應試者根據(jù)這個給定題目進行寫作，也就是學生根據(jù)一定的目的在頭腦中獨立地形成新形象的心理過程。故本題選C。

5.C

【解析】本題考查的是思維的過程。思維的過程包括分析與綜合、比較與分類、抽象與概括、系統(tǒng)化與具體化。選項C中，抽象是在人腦中提煉各種對象或想象的共同的、本質(zhì)的特征，舍棄其個別的、非本質(zhì)的特征的過程;概括是人腦把事物間共同的、本質(zhì)的特征抽象出來加以綜合的過程。題干中學生對課文的大意或做題的方法做出歸納與總結(jié)，是在提煉文章或做題方法中的共同、本質(zhì)特征。故本題選C。