http://fujian.hteacher.net 2021-11-11 09:19 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.B
【解析】本題考查的是創(chuàng)造性思維。題干中通過“一題多解,一文多寫”的形式來訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維,是讓學(xué)生沿著各種不同的方向去思考,追求多樣性的思維。故本題選B。
2.C
【解析】本題考查的是智力差異。智力水平差異(即一般能力差異)指的是個(gè)體之間或個(gè)體內(nèi)部智力水平高低不同的程度。研究表明,人們的智力水平呈常態(tài)分布,大多數(shù)人的智力屬于中等水平,智力超常和智力低下的人較少。故本題選C。
3.B
【解析】本題考查的是氣質(zhì)類型的教育。多血質(zhì)的弱點(diǎn)是缺乏耐心和毅力,穩(wěn)定性差,見異思遷。故本題選B。
4.D
【解析】本題考查的是性格的特點(diǎn)。性格是指人的較穩(wěn)定的態(tài)度與習(xí)慣化了的行為方式相結(jié)合而形成的人格特征。相比于氣質(zhì),性格的可塑性強(qiáng)。題干中,學(xué)校幫助學(xué)生重塑良好的行為習(xí)慣,正是體現(xiàn)性格的可塑性,可以改變。故本題選D。
5.C
【解析】本題考查的是《學(xué)記》的地位?!秾W(xué)記》是我國最早出現(xiàn)、也是世界上最早的與教育相關(guān)的文獻(xiàn)記載。《學(xué)記》是罕見的世界教育思想遺產(chǎn),是人類歷史上最早出現(xiàn)專門論述教育問題的著作,被稱為“教育學(xué)的雛形”。故本題選C。
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責(zé)任編輯:小麥
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