http://fujian.hteacher.net 2021-11-11 09:20 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.B
【解析】本題考查的是學(xué)生的人身權(quán)。人身自由權(quán)指未成年學(xué)生有支配自己人身自由和行動(dòng)的自由,非經(jīng)法定程序,不受非法拘禁、搜查和逮捕,如教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查,不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉。故本題選B。
2.A
【解析】本題考查的是新課改的目標(biāo)。在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中首先確立了課程改革的核心目標(biāo)即課程功能的轉(zhuǎn)變:改變課程過于注重知識(shí)傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程。故本題選A。
3.D
【解析】本題考查的是教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。“學(xué)校無小事,事事皆育人,教師無小節(jié),節(jié)節(jié)皆師表”說明教師的言行舉止,如人品、才能、治學(xué)態(tài)度等都會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的對(duì)象,這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的示范性特點(diǎn)。故本題選D。9.A
【解析】本題考查的是影響身心發(fā)展的因素。“近朱者赤,近墨者黑”指靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞,指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響。故本題選A。
5.B
【解析】本題考查的是身心發(fā)展的差異性。教育要適應(yīng)年輕一代身心發(fā)展的個(gè)別差異性,做到因材施教。故本題選B。
推薦閱讀:
責(zé)任編輯:小麥
公告啥時(shí)候出?
報(bào)考問題解惑?報(bào)考條件?
報(bào)考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)?。?/p>
備考資料預(yù)約
公眾號(hào)
視頻號(hào)
小紅書
京ICP備16044424號(hào)-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號(hào) Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有