http://fujian.hteacher.net 2021-11-11 11:52 福建教師招聘 [您的教師考試網]
1.C
【解析】本題考查的是個別差異指個人在認識、情感、意志等心理活動過程中表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定而又不同于他人的心理、生理特點。個別差異表現(xiàn)在以下四個方面:不同兒童同一方面的發(fā)展速度和水平不同。不同兒童不同方面的發(fā)展存在著差異。不同兒童所具有的不同個性心理傾向。個別差異也表現(xiàn)在群體間的差異。題干中的描述體現(xiàn)了男女性別的差異。故本題選C。
2.B
【解析】本題考查的是教學計劃的特點。義務教育階段教學計劃的特征:強制性;普遍性;基礎性。故本題選B。
3.A
【解析】本題考查的是舊中國的學制。壬寅學制是1902年(光緒二十八年)的《欽定學堂章程》,1902年為壬寅年,故這個學制亦稱“壬寅學制”。“壬寅學制”,是我國首次制定的近代學制,雖然正式公布,但并未實施。故本題選A。
4.C
【解析】本題考查的是直觀方式。模象直觀即通過對事物模象的直接感知而進行的一種直觀方式。題干中提到用圖片、模型、幻燈片等進行教學,這些都是屬于模象直觀。故本題選C。
5.B
【解析】本題考查的是班級管理。新型的班級管理系統(tǒng)是以育人為目標,著眼于班級所有學生精神健康地生活,使其個性獲得和諧發(fā)展的有序而又開放的系統(tǒng)。故本題選B。
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責任編輯:小麥
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