http://liaoning.hteacher.net 2021-11-18 15:13 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、考情
知覺的特性這個(gè)考點(diǎn)是我們教師招聘考試中一個(gè)考點(diǎn),在考試中主要考查客觀題??疾榈男问街饕獮槔有偷膯芜x題和定義型的多選題,其中以例子型單選題考查最多。所以這部分要求同學(xué)們重點(diǎn)掌握,特別是幾種知覺的特性的關(guān)鍵詞、例子以及它們易混淆的地方。
二、知識(shí)點(diǎn)分析
知覺是人腦對(duì)于直接作用于感覺器官的事物的整體屬性的反映。知覺的特性包括知覺的選擇性、整體性、理解性和恒常性。這一部分內(nèi)容容易考查定義型的多選題。
1.選擇性:強(qiáng)調(diào)我們?cè)谥X事物的時(shí)候往往把其中一部分作為我們知覺的對(duì)象,而把另外一部分作為背景。比如在注意黑板的時(shí)候我們只注意到了黑板上的白粉筆字,但是卻不會(huì)在意黑板這個(gè)背景。我們有時(shí)候在聽課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)把老師講解的重點(diǎn)內(nèi)容在教材上用波浪線畫出來或者是用記號(hào)筆標(biāo)注不同顏色的記號(hào),這些都是利用了知覺的選擇性區(qū)分對(duì)象和背景。
2.整體性:知覺的整體性是我們?cè)谶x擇完對(duì)象以后,總是先從整體上去覺知對(duì)象。比如當(dāng)我們看到一座建筑物的時(shí)候我們總是先從整體上看到它的形狀而不會(huì)先注意它有幾扇窗或者幾扇門。除此之外,我們還可以用部分去推測(cè)整體,比如說窺一斑而知全豹,或者是看到零星的幾個(gè)花瓣就知道原來是一朵什么花。
3.理解性:由于人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不同,而我們?cè)谥X事物的時(shí)候總是會(huì)帶有個(gè)體之前的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)去進(jìn)行感知,所以就會(huì)導(dǎo)致我們?cè)谥X同一事物的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生不同的感受,這就是知覺的理解性。比如仁者見仁智者見智,或者是我們常說的外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。
4.恒常性:主要是指我們?cè)谥X事物的時(shí)候,外界的條件發(fā)生了變化,但是我們對(duì)于事物知覺的映象不會(huì)發(fā)生變化。比如當(dāng)一個(gè)人從遠(yuǎn)處向我們走來的時(shí)候,由于距離的原因,我們會(huì)感覺這個(gè)人由小逐漸變大,但是我們并不會(huì)真的決定這個(gè)人真實(shí)的身高發(fā)生了變化。
三、知識(shí)辨析:
1.整體性VS恒常性
整體性:局部變化,關(guān)鍵部分不變。例:一個(gè)人換了衣服和發(fā)型我們?nèi)匀荒軌蛘J(rèn)出來。
恒常性:條件變,事物本身不變。例:紅色的衣服放在黑暗的房間顏色仍然是紅色的。
2.選擇性VS理解性
選擇性:區(qū)分對(duì)象和背景。例:樵夫進(jìn)山只見柴草,獵人進(jìn)山只見野獸。
理解性:同一事物不同人看法不同。例:同一棵香樟樹,植物學(xué)家把它看作一種雙子葉植物,而木匠則常稱之為優(yōu)秀木材。
牛刀小試:
1.【單選題】新學(xué)年開始,班主任在教室的墻上張貼了各種各樣的圖畫,窗臺(tái)上擺放了花草盆果。學(xué)生一般會(huì)先知覺教室中生動(dòng)有趣的圖畫,這體現(xiàn)了知覺的( )。
A.恒常性 B.整體性 C.理解性 D.選擇性
【答案】D。解析:知覺的選擇性指的是人在知覺過程中把知覺對(duì)象從背景中區(qū)分 出來優(yōu)先加以清晰地反映的特性。在各種各樣的圖畫面簽,學(xué)生先知覺教室中生動(dòng)有趣的圖畫,屬于知覺整體性特征中的當(dāng)對(duì)象是自己熟悉的、感興趣的內(nèi)容時(shí),或與人的需要、愿望、任務(wù)相聯(lián)系時(shí),容易被優(yōu)先感知。因此,D項(xiàng)正確。
2.【單選題】一首耳熟能詳?shù)母枨还苡檬裁礃菲餮葑啵藗兌寄苈牫鰜恚@是由于( )。
A.恒常性 B.整體性 C.理解性 D.選擇性
【答案】B。解析:解析:知覺的對(duì)象是由不同部分和屬性組成的,但我們總是把客觀事物作為整體來感知,即把客觀事物的個(gè)別特性綜合為整體來反映,這就是知覺的整體性。知覺對(duì)象各部分之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系也影響知覺的整體性。題干中,用不同的樂器演奏歌曲都聽聽出來,雖然聽到的樂器的聲音發(fā)生了變化,但是樂曲的關(guān)鍵部分旋律并沒有發(fā)生變化,所以屬于知覺的整體性。因此,B項(xiàng)正確。
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責(zé)任編輯:郭爽
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