http://fujian.hteacher.net 2021-11-22 15:15 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.教育對個體發(fā)展和人類社會發(fā)展均發(fā)揮著重要作用,且其對個體發(fā)展和人類社會發(fā)展的作用具有協(xié)同一致性。這反映了教育功能特征的( )。
A.客觀性 B.多樣性
C.整體性 D.條件性
2.維果斯基認(rèn)為兒童的自言自語是兒童與自己交流,并借以指導(dǎo)自己的行為表現(xiàn),隨著兒童的成熟,這種喃喃自語逐漸發(fā)展為耳語、口唇動作、內(nèi)容言語和思維??梢越忉屔鲜鲞^程的概念是( )。
A.內(nèi)化 B.心理發(fā)展
C.圖式 D.自我加工
3.“忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。”上述規(guī)范屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的( )。
A.愛崗敬業(yè) B.關(guān)愛學(xué)生
C.教書育人 D.為人師表
4.學(xué)校教育可以通過介紹國外的學(xué)術(shù)成果和理論,對異域文化進(jìn)行判斷、選擇,對本土文化進(jìn)行變革、改造,進(jìn)而整合成新的文化,促進(jìn)文化的不斷豐富和發(fā)展。這集中體現(xiàn)了學(xué)校教育的( )。
A.文化保存功能 B.文化創(chuàng)造功能
C.文化選擇功能 D.文化融合功能
5.在教育評價過程中,李老師將學(xué)生在各種自然生活情況下自然表露的行為特點直接而具體地記錄下來,作為學(xué)生性格、道德品質(zhì)等方面的價值資料。這一評價方法稱為( )。
A.個案研究 B.觀察分析
C.案卷分析 D.軼事記錄
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責(zé)任編輯:小麥
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