http://fujian.hteacher.net 2021-11-23 11:38 福建教師招聘 [您的教師考試網]
1.C
【解析】本題考查的是影響學生品德形成的因素。學生品德的形成要受到主、客觀因素的影響??陀^因素(社會環(huán)境因素)包括:家庭、學校教育、同輩群體、大眾傳播媒介。主觀因素包括:學生智力水平、自我意識。其中,學校教育為在眾多因素中起主導作用。故本題選C。
2.B
【解析】本題考查的是顯性知識和隱性知識。根據知識能否清晰地表述和有效的轉移,邁克爾·波蘭尼將知識分為顯性知識和隱性知識。顯性知識指可以用書面文字、圖表或數字符號表述的知識,通常用言語等人為方式來呈現,所以又稱為“言明的知識”。隱性知識指尚未被言語或其他形式表述的知識,一般很難進行明確表達與邏輯說明,是“尚未言明的”“難以言傳的”的知識。故本題選B。
3.C
【解析】本題考查的是組織策略。組織策略是將經過精加工提煉出來的知識點加以構造,形成更高水平的知識結構的信息加工策略。組織策略主要有兩種:一種是歸類策略,用于概念、詞語、規(guī)則等知識的歸類整理;一種是綱要策略,主要用于對學習材料的結構的把握。題干中,學生使用思維導圖來學習,屬于綱要策略。故本題選C。
4.A
【解析】本題考查的是榜樣教育法。榜樣教育法是以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響學生品德的一種方法。題干中,成語“熏陶成性”的意思為經常受到某方面的感染而形成的某種習性。也就是在教導學生時,讓學生和“名德之士”相處、向他們學習,能幫助他們形成良好的品性。說明榜樣在個體發(fā)展中的重要作用。故本題選A。
5.C
【解析】本題考查的是說服教育法的基本要求。說服教育法的基本要求包括:內容有針對性;情感要充沛;態(tài)度要民主;講究教育時機。選項C是品德修養(yǎng)指導法的教育要求。故本題選C。
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責任編輯:小麥
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