2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析748

http://fujian.hteacher.net 2021-11-23 13:53 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.B

【解析】本題考查的是學生的心理健康。焦慮癥是以與客觀威脅不相適應的焦慮反應為特征的神經(jīng)癥。題干描述符合焦慮癥的表現(xiàn)，是考試焦慮。故本題選B。

2.D

【解析】本題考查的是中學生心理障礙的主要類型。中學生心理障礙大致可以歸納為三類：(1)認知失衡性心理障礙。(2)情意失衡性心理障礙。(3)欲求失衡性心理障礙。題干描述的是由于個體欲求上的沖突、失衡而引起的心理障礙，屬于情意失衡性心理障礙。故本題選D。

3.A

【解析】本題考查的是氣質(zhì)類型?，F(xiàn)代的氣質(zhì)類型學說將氣質(zhì)分為四種典型的類型：膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì)。膽汁質(zhì)的個體情緒體驗強烈、爆發(fā)迅猛、平息快速，思維靈活但粗枝大葉，精力旺盛、爭強好斗、勇敢果斷，為人熱情直率、樸實真誠、表里如一，行動敏捷、生機勃勃、剛毅頑強;但這種人遇事常欠思量，魯莽冒失，易感情用事，剛愎自用。整個心理活動籠罩著迅速而突發(fā)的色彩。題干描述符合膽汁質(zhì)的特點。故本題選A。

4.A

【解析】本題考查的是奧蘇貝爾學業(yè)成就動機理論。根據(jù)學校情境中的學業(yè)成就動機，奧蘇貝爾等人將動機分為認知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力。認知內(nèi)驅(qū)力是指要求了解、理解和掌握知識以及解決問題的需要。這種動機指向?qū)W習任務本身，滿足這種動機的獎勵是由學習本身提供的。認知內(nèi)驅(qū)力屬于內(nèi)部動機，是最重要而穩(wěn)定的動機。題干中，亮亮覺得探究知識有意義才努力學習，屬于認知內(nèi)驅(qū)力。故本題選A。

5.A

【解析】本題考查的是教育相關法律法規(guī)?！蛾P于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量意見》中提出“‘堅持五育’并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育”，即突出德育實效、提升智育水平、強化體育鍛煉、增強美育熏陶、加強勞動教育。其中，“提升智育水平”要求“著力培養(yǎng)認知能力，促進思維發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)新意識。嚴格按照國家課程方案和課程標準實施教學，確保學生達到國家規(guī)定學業(yè)質(zhì)量標準。”故本題選A。