2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題題目801

http://fujian.hteacher.net 2021-11-26 09:31 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.與人們一般所認(rèn)為的“外部輸入，內(nèi)部生成”的模式相反，( )認(rèn)為知識(shí)不是從外部輸入到人的心靈的，而是在人與外界相互作用的過程中，從人的心靈內(nèi)部建立起來的。

A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)教學(xué)理論 B.發(fā)展性教學(xué)理論

C.教學(xué)過程最優(yōu)化理論 D.構(gòu)建主義教學(xué)理論

2.小學(xué)語文老師賀老師在講完一個(gè)新知識(shí)后，為幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，給學(xué)生列了一個(gè)比較完整的結(jié)構(gòu)提綱，但把其中重點(diǎn)的內(nèi)容空著。要求學(xué)生通過總結(jié)填補(bǔ)這些空位。賀老師采取的教學(xué)策略是( )。

A.復(fù)述策略 B.精加工策略

C.組織策略 D.指導(dǎo)策略

3.教學(xué)中，單一課視其( )的不同可分為傳授新知識(shí)課，鞏固知識(shí)課、培養(yǎng)技能課、檢查知識(shí)技能課等。

A.教學(xué)方法 B.所完成的教學(xué)任務(wù)

C.教學(xué)形式 D.教學(xué)內(nèi)容

4.學(xué)生課堂問題行為的矯正應(yīng)有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行，課堂問題行為矯正的第一步是( )。

A.目標(biāo) B.覺察

C.檢評(píng) D.改正

5.課程目標(biāo)的確定需要考慮各種因素，其中不包括( )。

A.教育者的需要 B.學(xué)習(xí)者的需要

C.當(dāng)代社會(huì)生活的需要 D.學(xué)科發(fā)展的需要