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http://shanxi.hteacher.net 2021-11-26 22:00 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

想象的概念：想象是人腦對(duì)已儲(chǔ)存的表象進(jìn)行加工改造，形成新形象的心理過(guò)程。

想象的分類(lèi)：按照想象活動(dòng)是否具有目的性，可以區(qū)分為無(wú)意想象和有意想象。

1.無(wú)意想象

無(wú)意想象：也稱(chēng)不隨意想象，是沒(méi)有預(yù)定目的，不自覺(jué)地產(chǎn)生的想象。它是人們的意識(shí)減弱時(shí)，在某種刺激的作用下，不由自主地想象某種事物的過(guò)程。

2.有意想象

有意想象是按一定目的、自覺(jué)進(jìn)行的想象。根據(jù)想象的內(nèi)容和新穎程度和形成方式的不同，可分為再造想象、創(chuàng)造想象和幻想。

(1)再造想象

再造想象是根據(jù)言語(yǔ)的描述或圖樣的示意，在人腦中形成相應(yīng)的新形象的過(guò)程。再造想象是根據(jù)言語(yǔ)的描述或圖樣的示意，在人腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過(guò)程。

(2)創(chuàng)造想象

創(chuàng)造想象是在創(chuàng)造活動(dòng)中，根據(jù)一定的目的、任務(wù)，在人腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過(guò)程。創(chuàng)造想象比再造想象更復(fù)雜、更困難，它需要對(duì)已有的感性材料進(jìn)行深入的分析、綜合、加工、改造，在人腦中進(jìn)行創(chuàng)造性的構(gòu)思。創(chuàng)造想象強(qiáng)調(diào)的是在現(xiàn)實(shí)中不存在，或者未實(shí)現(xiàn)的，也就是原創(chuàng)，做題的時(shí)候經(jīng)常考察這點(diǎn)。

(3)幻想

幻想是指向未來(lái)，并與個(gè)人愿望相聯(lián)系的想象，是創(chuàng)造想象的特殊形式。幻想不立即體現(xiàn)在人們的實(shí)際生活中，而帶有向往的性質(zhì)，是人們寄托的東西。

幻想可以分為空想和理想：

理想：以客觀現(xiàn)實(shí)為依據(jù)，并指向行動(dòng)，經(jīng)過(guò)努力最終可以實(shí)現(xiàn)的，就是理想。比如青少年想將來(lái)當(dāng)教育家、科學(xué)家、藝術(shù)家，經(jīng)個(gè)人努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。

空想：如果幻想完全脫離現(xiàn)實(shí)，毫無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能，就成為空想。比如有人幻想長(zhǎng)生不老，到處尋找靈丹妙藥;有的小學(xué)生看了神話(huà)小說(shuō)，想學(xué)孫悟空七十二變，想修煉成仙等，這些都是不切實(shí)際的永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的。

特殊注意：幻想、理想、空想均屬于有意想象，不屬于無(wú)意想象。