http://fujian.hteacher.net 2021-11-30 15:06 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.學(xué)策略是對完成特定的教學(xué)目標(biāo),而采用的教學(xué)活動的程序方法形式和媒體等因素的總體考慮,教學(xué)設(shè)計的核心是( )。
A.教學(xué)評價的設(shè)計 B.教學(xué)目標(biāo)的確定
C.教學(xué)媒體的選擇 D.教學(xué)方法的設(shè)計
2.( )是課程評價實施前的預(yù)備工作階段,其主要是建立課程評價機構(gòu)和部門制定評價方案。
A.準(zhǔn)備階段 B.資料的收集整理和分析階段
C.解釋評價結(jié)論階段 D.撰寫評價報告階段
3.布魯納通過研究學(xué)生學(xué)習(xí)活動的具體過程后,提出認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說,將學(xué)習(xí)分為三個階段,其中不包括( )。
A.新知識的獲得 B.知識的呈現(xiàn)方式
C.知識的轉(zhuǎn)化 D.對知識的評價
4.學(xué)生黃某平時學(xué)習(xí)很認(rèn)真,對于老師的提問總是先經(jīng)過深思熟慮后再作答,因此做錯的情況也比較少,該學(xué)生的認(rèn)知方式最可能屬于( )。
A.場獨立型 B.沉思型
C.輻合型 D.沖動型
5.學(xué)生經(jīng)常會說喜歡和藹可親、樂于助人、公平公正、能與他們成為朋友的老師。要成為這樣的老師,最可能需要( )。
A.注重師生互動,關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)
B.充分利用課余時間,促進師生的自由交往
C.采取民主的教育態(tài)度,完全采納學(xué)生建議
D.培養(yǎng)自身良好的人格品質(zhì),多關(guān)注和了解學(xué)生
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責(zé)任編輯:小麥
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