http://fujian.hteacher.net 2021-12-08 15:18 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.布魯納認(rèn)為,個體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展,并可分為以下幾個階段?( )
A.認(rèn)知表征階段 B.動作表征階段
C.形象表征階段 D.符號表征階段
2.關(guān)于課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),下列表述正確的有( )。
A.提高學(xué)習(xí)效率 B.增強(qiáng)教學(xué)的計劃性
C.有利于因材施教 D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神
3.思維的基本特征有( )。
A.間接性 B.目的性
C.概括性 D.形象性
4.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí),教師在教學(xué)中應(yīng)該做到( )。
A.精心組織教材,使教材知識具有邏輯意義
B.在教材知識之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識
C.以學(xué)生智力和知識發(fā)展水平為基礎(chǔ)
D.考核的重點(diǎn)放在學(xué)生是否真正了解教材內(nèi)容上
5.學(xué)習(xí)動機(jī)對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在哪幾個方面?( )
A.行為的激活 B.行為的定向
C.行為的維持 D.行為的強(qiáng)化
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責(zé)任編輯:小麥
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