2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析884

http://fujian.hteacher.net 2021-12-08 15:31 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.ABC

【解析】本題考查的是想象的加工方式。想象的主要加工方式有黏合、夸張、擬人化和典型化。不包含具體化。故本題選ABC。

2.AB

【解析】本題考查的是耶克斯——多德森定律。耶克斯——多德森定律表明，動機強度和任務(wù)難易度之間的關(guān)系是：在學(xué)習(xí)較復(fù)雜的問題時，動機強度的最佳水平點會低些;在學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡單時，動機強度的最佳水平點會高些。故本題選AB。

3.ABC

【解析】本題考查的是意志的品質(zhì)。意志品質(zhì)是構(gòu)成意志力的穩(wěn)定因素，也是衡量一個人意志發(fā)展水平的重要尺度。意志品質(zhì)主要包括自覺性(獨立性)、果斷性、自制性(自制力)和堅韌性(堅定性、堅持性)四個方面。故本題選ABC。

4.BD

【解析】本題考查的是教育活動的基本規(guī)律。貫穿教育活動的基本矛盾、基本規(guī)律是：教育與社會發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系;教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系。教育中方方面面的矛盾或關(guān)系都是由此派生出去。故本題選BD。

5.ACD

【解析】本題考查的是教育實驗的特點。教育實驗需要具備四個條件：(1)有理論假說。研究者在開展教育實驗之前必須先針對某一教育問題進(jìn)行初步分析，在先前的大量觀察、深入調(diào)查、教育經(jīng)驗和教育理論的基礎(chǔ)上提出教育實驗的設(shè)想或理論假說。(2)有嚴(yán)格的變量控制。凡某個與實驗有關(guān)的因素或條件如果變成了可測的、數(shù)量化的東西，便稱之為變量。(3)具有可重復(fù)性。教育實驗具有可重復(fù)性的特征。在甲地采取某種教育措施，從而產(chǎn)生了某種教育結(jié)果，那么到乙地采取同樣的教育措施，從而也會產(chǎn)生同樣的教育結(jié)果。(4)有變革。有變革指的是主動變革研究對象，亦即操縱自變量，使研究對象接受不同的實驗處理，又要有實驗因子的變化。故本題選ACD。