云南教師招聘之夸美紐斯知多少

http://yunnan.hteacher.net 2021-12-08 15:56 云南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

夸美紐斯是17世紀(jì)的偉大愛國者、教育改革家和教育理論家，其代表作《大教學(xué)論》的出版標(biāo)志著教育學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科。

一、教育目的和作用

1.教育的目的

宗教性的教育目的：人最終的目的是“永生”，現(xiàn)實(shí)的的生活只是為“永生”作準(zhǔn)備。

現(xiàn)實(shí)的教育目的：教育應(yīng)該培養(yǎng)具有“學(xué)問、德行、虔誠”的人，使人認(rèn)識世界上一切事物，以便享受現(xiàn)實(shí)幸福。

2.教育的作用

教育是改造社會、建設(shè)國家的手段;夸大認(rèn)為是“人類得救”的主要手段;肯定教育對人的作用，人都有一定的天賦的，而這些天賦發(fā)展如何，關(guān)鍵在于教育;不同等級的人接受的教育的目的不同;教育對宗教的作用巨大。

二、普及教育、泛智學(xué)校

1.普及教育

夸美紐斯認(rèn)為人人都可接受教育，其普及教育思想是其教育思想的核心，普及教育的核心是泛智論，認(rèn)為把一切知識交給所有人。

普及教育的提出：夸美紐斯從民主主義的泛智思想出發(fā)，提出了普及教育思想。泛智論是指把一切事物教給一切人，一切兒童都可以教育成人。

普及教育的措施：廣設(shè)泛智學(xué)校;采取班級授課制;學(xué)年制;統(tǒng)一教材;建立全國統(tǒng)一學(xué)制;設(shè)立督學(xué)。

普及教育的實(shí)現(xiàn)：為了實(shí)現(xiàn)普及教育，呼吁帝王和官吏為民眾興辦學(xué)校，并號召大家倡議當(dāng)權(quán)者興辦學(xué)校。

普及教育思想的進(jìn)步意義：莫爾和路德的普及教育目的是爭奪信徒，夸美紐斯的的目的是使人成為有理性的動物，成為萬物的主宰。

普及教育思想的局限性：認(rèn)為一切青年男女接受教育的目的和程度是不一樣的。

2.泛智學(xué)校

泛智思想是夸美紐斯教育體系的指導(dǎo)原則，也是教育理論的核心，把一切事物教給一切人。

一方面，教育內(nèi)容的泛智化，掌握人類所必需的知識。另一方面，教育對象的普及化。

泛智學(xué)校是實(shí)行泛智思想的場所，也面向所有人，實(shí)行的一種百科全書式的教育，在泛智學(xué)習(xí)里實(shí)行班級授課制，學(xué)年制，統(tǒng)一教材。

三、論學(xué)年制和班級授課制

1.學(xué)年制

為了有組織有計(jì)劃地進(jìn)行，實(shí)行學(xué)年制：各年級在同一時間開學(xué)和放假;每年招生一次，以便班上進(jìn)度一致，學(xué)年結(jié)束，進(jìn)行考試升級，對每學(xué)年、每學(xué)季、每月、每周、每日、每學(xué)時，規(guī)定了工作、學(xué)習(xí)、休息的時間。

2.班級授課制

班級教學(xué)的顯著特征是多、快、好、省。具體設(shè)想包括：根據(jù)兒童的年齡和知識水平分成不同班級。每個班級一個課室，一個教室;分每十人一組，選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任十人長，協(xié)助教室管理學(xué)生，考察學(xué)業(yè);每個班級制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，編寫統(tǒng)一的教材，規(guī)定統(tǒng)一的作息時間。

優(yōu)越性：擴(kuò)大教育對象。利于普及教學(xué);教室面對廣大學(xué)生，教學(xué)熱情高，提高學(xué)生的積極性;在群體性學(xué)習(xí)中，學(xué)生互相激勵、互相幫助。

四、論教育適應(yīng)自然的原則

教育適應(yīng)自然原則是夸美紐斯教育體系的又一指導(dǎo)原則，貫穿《大教學(xué)論》始終。指教育必須適應(yīng)自然界的普遍規(guī)律。

主要內(nèi)容：教育應(yīng)當(dāng)服從普遍秩序，即客觀規(guī)律，教育工作有規(guī)律可循，教育者應(yīng)當(dāng)遵循，教育者在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)探索教育的規(guī)律。

根據(jù)人的自然本性和年齡特征來進(jìn)行教育。

1.首倡班級制教學(xué)的是( )。

A.杜威 B.盧梭 C.夸美紐斯 D.赫爾巴特

1.【答案】C。解析：本題考查夸美紐斯的教育思想?？涿兰~斯首次系統(tǒng)論述了班級授課制。根據(jù)兒童的年齡和知識水平分成不同班級。

2.《大教學(xué)論》一書的作者是( )。

A.夸美紐斯 B.斯賓塞 C.蘇霍姆林斯基 D.赫爾巴特

2.【答案】A。解析：本題考查夸美紐斯的教育思想?？涿兰~斯在1632年出版了《大教學(xué)論》，標(biāo)志著教育學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科。