2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析889

http://fujian.hteacher.net 2021-12-09 09:36 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.BCD

【解析】本題考查的是直觀性原則的貫徹要求。貫徹直觀性原則的基本要求是：(1)正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學手段。(2)直觀要與講解相結合。(3)重視運用語言直觀。(4)防止直觀的不當與濫用。故本題選BCD。

2.ABC

【解析】本題考查的是學業(yè)不良的診斷。造成學生學習困難或適應不良的原因可能是多方面的，可能是知識技能掌握的缺陷，也可能是智力的問題，或者是人格方面的問題如缺乏學習動機和興趣、缺乏毅力，等等。對于閱讀困難來說，智力測驗和生理方面的健康檢查主要用于鑒別階段，是對兒童一個總體的、全面的評價。通過閱讀測驗，可以確定兒童在學習過程中閱讀問題或困難產生在什么環(huán)節(jié)，目前所具有的水平。D選項屬于閱讀困難的解決。故本題選ABC。

3.BCD

【解析】本題考查的是外鑠論。外鑠論認為人的發(fā)展主要依靠外在的力量，如環(huán)境的壓力、刺激和要求，他人的影響和學校教育。代表人物有荀子、洛克、華生。孟子是內發(fā)論的代表人物。內發(fā)論強調人的身心發(fā)展是由自身的需要決定的，身心發(fā)展的順序也是由人的生理機制決定的。故本題選BCD。

4.ABCD

【解析】本題考查的是少年期的年齡特征。少年期也稱為“危險期”或“心理斷乳期”。意味著這一時期，學生將從心理上擺脫對成人的依賴，表現(xiàn)出追求獨立的傾向。這是人生過程中由單純對外部生動形象的世界探究到關注內部精神世界變化的轉折時期。身體狀態(tài)的劇變，內心世界的發(fā)現(xiàn)，自我意識的覺醒，獨立精神的加強，是少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征。故本題選ABCD。

5.ABCD

【解析】本題考查的是遺傳決定論。遺傳決定論的觀點認為遺傳素質在人的發(fā)展中起決定作用，個體發(fā)展及其個性品質早在生殖細胞的基因中已經被決定了。高爾頓認為一個人的能力是由遺傳得來的，是遺傳決定論的代表人物。柏拉圖的三等論中認為人的先天稟賦決定人的等級，從先天才能這個意義上說是遺傳決定論。原罪說即基督宗教中認為任何人天生即是有罪的，和性善性惡一樣強調人生來如此也是遺傳決定論。故本題選ABCD。