http://fujian.hteacher.net 2021-12-13 15:01 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.A
【解析】本題考查的是操作技能的特點。操作技能的特點是:客觀性(物質(zhì)性)、展開性、外顯性。智力技能的特點是:觀念性、減縮性、內(nèi)潛性。故本題選A。
2.B
【解析】本題考查的是學習策略。學習策略中的認知策略包括復述策略、精細加工策略和組織策略;元認知策略包括計劃策略、監(jiān)控策略和調(diào)節(jié)策略;資源管理策略包括時間管理策略、環(huán)境管理策略、努力管理策略和資源利用策略。A、C、D選項屬于元認知策略。故本題選B。
3.A
【解析】本題考查的是學習策略的原則。主體性原則是指學習策略教學中應該發(fā)揮和促進學生的主體作用。內(nèi)化性原則是指在學習策略的學習過程中,學生能夠不斷實踐各種學習策略,逐步將其內(nèi)化成自己的學習能力。特定性原則是指學習策略一定要適應于學習目標和學生的類型。生成性原則是指在學習過程中要利用學習策略對學習的材料重新進行加工,產(chǎn)生某種新的東西。故本題選A。
4.B
【解析】本題考查的是功能固著。功能固著是指個體在解決問題時,往往只看到某種事物的常規(guī)功能,而看不到其他方面可能具有的功能。這是人們長期以來形成的對某些事物的功能或用途的固定看法。題干的表述說明學生克服了功能固著的限制。故本題選B。
5.A
【解析】本題考查的是問題解決的策略。問題解決的策略主要可以分為兩大類:算法式和啟發(fā)式。啟發(fā)式策略又包括手段目的分析法、爬山法和逆推法。故本題選A。
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責任編輯:小麥
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