吉林教師招聘備考試題及答案22

http://jilin.hteacher.net 2021-12-16 10:21 吉林教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.美心理學家波斯納提出教師成長公式：經(jīng)驗+( )=成長。

A.行動

B.反思

C.勤奮

D.努力

1.【答案】B。解析：本題考查教師的成長與發(fā)展。美國教育心理學家波斯納提出了教師成長的公式：經(jīng)驗+反思=成長。故此題選B。

2.課堂管理與課堂教學之間的關系是( )。

A.正相關

B.負相關

C.無關

D.波動曲線關系

2.【答案】A。解析：本題考查課堂管理。課堂管理是指教師為有效利用時間、創(chuàng)造愉快的和富有建設性的學習環(huán)境以及減少問題行為而采取的組織教學、設計學習環(huán)境、處理課堂行為的一系列活動與措施。課堂管理對教學有促進和維持功能。正相關是指自變量增長，因變量也跟著增長。兩個變量變動方向相同，一個變量由大到小或由小到大變化時，另一個變量亦由大到小或由小到大變化。故此題選A。

3.摸底考試是對學生的( )。

A.診斷性評價

B.形成性評價

C.終結性評價

D.總結性評價

3.【答案】A。解析：本題考查教學評價。診斷性評價是在學期開始或一個單元教學開始時，為了了解學生的學習準備狀況及影響學習的因素而進行的評價。故此題選A。而B項形成性評價是在教學過程中為改進和完善教學活動而進行的對學生學習過程及結果的評價。D項總結性評價是在一個大的學習階段、一個學期或一門課程結束時對學生學習結果的評價，也稱為終結性評價。

4.教師的根本任務是( )實現(xiàn)教育目的。

A.教學

B.教書育人

C.傳道授業(yè)解惑

D.管理班級

4.【答案】B。解析：本題考查教師職業(yè)道德規(guī)范。教書育人是教師最核心的職責與任務。教書是育人的主要手段，育人是教書的根本宗旨，二者相輔相成，辯證統(tǒng)一。倡導“教書育人”就是要求教師以育人為根本任務。教師必須遵循教育規(guī)律，實施素質教育，以培養(yǎng)學生的良好品行，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，促進學生的發(fā)展。故此題選B。

5.按照加涅的學習層次分類的觀點，學生將“蘋果”“梨”“葡萄”概括為水果的學習屬于( )。

A.信號學習

B.言語聯(lián)接學習

C.概念學習

D.規(guī)則或原理學習

5.【答案】C。解析：本題考查學習的分類。概念學習，對刺激進行分類，并對同類刺激做出相同的反應，即掌握同類事物的共同的關鍵特征和本質屬性。題干中將“蘋果”“梨”“葡萄”概括為水果，反應了水果的本質屬性，故此題選C。而A項信號學習對某種信號作出的反應。B項言語聯(lián)想學習其實質是連鎖學習，只不過它是語言單位的聯(lián)結。D項規(guī)則或原理學習指了解概念之間的關系，學習概念間的聯(lián)合。