2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析986

http://fujian.hteacher.net 2021-12-22 15:53 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.C

【解析】本題考查的是產(chǎn)婆術(shù)。蘇格拉底方法又叫助產(chǎn)術(shù)或產(chǎn)婆術(shù)，包括三步：諷刺—定義—助產(chǎn)術(shù)(另一說法為四步：諷刺—助產(chǎn)術(shù)—歸納—定義)，不包括演繹。故本題選C。

2.C

【解析】本題考查的是不隨意注意。題干中描述的是無意注意，也稱不隨意注意，是沒有預定目的、無需意志努力、不由自主地對一定事物所發(fā)生的注意。引起無意注意的條件包括客觀刺激物的特點(強烈的刺激、新異刺激等)和人的主觀狀態(tài)(需要和興趣等)。題干中學生正在聚精會神地聽王老師的課，突然從教室外闖進來一個人(新異刺激)，不由自主地引起了對他的注意，屬于不隨意注意。故本題選C。

3.A

【解析】本題考查的是存在主義課程論。存在主義課程論的主要代表人物之一奈勒，他認為，不能把教材看作是為學生謀求職業(yè)做好準備的手段，也不能把它們看作是進行心智訓練的材料，而應當把它們看作是用來作為自我發(fā)展和自我實現(xiàn)的手段;不能使學生受教材的支配，而應該使學生成為教材的主宰。知識和有效的學習必須具有個人意義，必須與人的真正目的和生活相聯(lián)系，只有這樣，個人才能在時間和環(huán)境都適宜的條件下按照他選擇的知識和對于知識的理解來行動。題干描述符合存在主義課程論。故本題選A。

4.B

【解析】本題考查的是語義記憶。圖爾文將長時記憶分為兩類：情景記憶和語義記憶。語義記憶是指人們對一般知識和規(guī)律的記憶，與特殊的時間和地點無關(guān)。它表現(xiàn)在單詞、符號、公式、規(guī)則、概念這樣的形式中，如記住一年有四季。情景記憶是指人們根據(jù)時空關(guān)系對某個事件的記憶。這種記憶與個人的親身經(jīng)歷分不開，如想起自己參加過的一個會議或曾經(jīng)去過的地方。題干描述的是語義記憶。故本題選B。

5.B

【解析】本題考查的是德育對教育的導向功能。德育的功能包括：個體發(fā)展功能、導向功能、社會穩(wěn)定功能和社會發(fā)展功能。其中德育對教育的導向功能解釋如下：德育主要解決的是受教育者的發(fā)展方向問題，直接反映著時代的特點和社會的要求。在階級社會里，更集中地反映了一定階級或社會的利益。所以，任何社會都十分關(guān)心德育的地位和性質(zhì)，而且常常通過干預德育和強化德育來控制學校教育，通過規(guī)定德育的性質(zhì)、內(nèi)容來決定和保證整個教育的性質(zhì)和發(fā)展方向。在教育實踐中，德育對其他各育的實施起導向的作用。故本題選B。