http://fujian.hteacher.net 2021-12-29 09:50 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.A
【解析】本題考查的是影響問題解決的因素。影響問題解決的因素有問題表征、思維定勢(shì)與功能固卓、原型啟發(fā)與醞釀效應(yīng)、智力與動(dòng)機(jī)等因素。其中,思維定勢(shì)有時(shí)也稱定勢(shì),是指由先前的活動(dòng)所形成并影響后繼活動(dòng)趨勢(shì)的一種心理準(zhǔn)備狀態(tài),通常表現(xiàn)為以最熟悉的方式做出反應(yīng)或者解決問題。題干中兒童只想到電扇吹小明,想不到時(shí)小明吹電扇,體現(xiàn)了思維定勢(shì)。故本題選A。
2.A
【解析】本題考查的是精加工策略的記憶術(shù)。記憶術(shù)里面的諧音聯(lián)想法,諧音聯(lián)想法是指人們?cè)趯W(xué)習(xí)一種新材料時(shí),運(yùn)用聯(lián)想,假借意義,將無意義材料轉(zhuǎn)變成有意義材料的一種精加工策略。例如把圓周率3.1415926…記成“山間一寺一壺酒”。故本題選A。
3.B
【解析】本題考查的是政治經(jīng)濟(jì)制度的作用。教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人,在一定社會(huì)中培養(yǎng)具有什么樣的政治方向、思想意識(shí)的人。這是由社會(huì)的政治制度所決定的,教育內(nèi)容是為實(shí)現(xiàn)教育目的服務(wù)的,政治制度決定教育目的的性質(zhì),也必然影響和支配教育內(nèi)容的選擇和編制,決定教育內(nèi)容的體系。因此,政治經(jīng)濟(jì)制度直接決定著教育目的的性質(zhì)和思想品德教育的內(nèi)容。故本題選B。
4.A
【解析】本題考查的是裴斯泰洛齊的相關(guān)知識(shí)。裴斯泰洛齊根據(jù)教育適應(yīng)自然的原則和要素教育理論,研究了小學(xué)各科教學(xué)法,從而奠定了小學(xué)各科教學(xué)法的基礎(chǔ),他也由此被稱為“教育史上小學(xué)各科教學(xué)法奠基人”。故本題選A。
5.C
【解析】本題考查的是杜威的“新三中心論”。杜威的“新三中心論”包括:兒童中心、活動(dòng)中心、經(jīng)驗(yàn)中心。C選項(xiàng),課堂中心是赫爾巴特所強(qiáng)調(diào)的。故本題選C。
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責(zé)任編輯:小麥
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