2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析1034

http://fujian.hteacher.net 2021-12-29 10:35 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.A

【解析】本題考查的是個人本位論代表人物。個人本位論的代表人物：孟軻、盧梭、裴斯泰洛齊、帕克、夸美紐斯、福祿貝爾、馬斯洛、羅杰斯、奈勒、薩特等。孔德、涂爾干屬于社會本位論代表人物，所以B、C、D都不正確。故本題選A。

2.C

【解析】本題考查的是教學技能的概念。教師在已有的經(jīng)驗基礎上，通過實踐聯(lián)系和反思體悟形成的一系列教學行為和心智活動方式是教學技能。故本題選C。

3.A

【解析】本題考查的是問題教學法。問題教學法是教學方法的一種,指通過設置情境,提出、解決問題進行教學,由杜威首創(chuàng)。故本題選A。

4.D

【解析】本題考查的是課堂教學的強化技能。教學強化是指教師采用一定的方法促進和增強學生某一行為向教師期望的方向發(fā)展的教學行為。題干符合強化技能的含義。A選項，課堂對話是指在課堂教學中，通過教師、學生、文本材料之間的相互交流和溝通，有效地實現(xiàn)教學目標的行為方式。C選項，教學反饋技能是指教師在課堂教學中，有意識地收集和分析教與學的狀況，并做出相應反應的教學行為。故本題選D。

5.D

【解析】本題考查的是布魯姆的提問分類。布盧姆根據(jù)認知目標的層次把課堂提問劃分為回憶提問(識記型問題)、理解提問、應用提問、分析提問、綜合提問和評價提問六種類型。故本題選D。