http://fujian.hteacher.net 2021-12-31 16:02 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.A
【解析】本題考查的是膽汁質(zhì)。人的四種氣質(zhì)類型之一,其特點是情感發(fā)生迅速、強烈,動作的發(fā)生也是迅速、強烈、有力。屬于這一類型的人大都熱情,直爽,精力旺盛,脾氣急躁,心境變化劇烈,易動感情,具有外傾性。故本題選A。
2.A
【解析】本題考查的是過度學習。“過度學習”是指,如果把人學習某種知識掌握到當時再現(xiàn)不出錯的程度作為100%,那么要保持住這種知識的掌握程度,還要用一定的時間,用相同的注意水平來不斷鞏固這一知識。但這種鞏固一般保持在學習程度的150%以內(nèi)為佳,在這一限度內(nèi),其學習心理效應最大。題干中學生4遍可以背一首詩,要到到最佳記憶效果,還需再背2遍。故本題選A。
3.C
【解析】本題考查的是維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)理論”。維果斯基認為學生的發(fā)展有兩種水平:一種是學生的現(xiàn)有水平,指獨立活動時所能達到的解決問題的水平;另一種是學生可能的發(fā)展水平,也就是通過教學所獲得的潛力。兩者之間的差異就是最近發(fā)展區(qū)。教學應著眼于學生的最近發(fā)展區(qū),為學生提供帶有難度的內(nèi)容,調(diào)動學生的積極性,發(fā)揮其潛能,超越其最近發(fā)展區(qū)而達到下一發(fā)展階段的水平,然后在此基礎上進行下一個發(fā)展區(qū)的發(fā)展。題干中“跳一跳,摘個桃”就是最近發(fā)展區(qū)的體現(xiàn),故本題選C。
4.C
【解析】本題考查的是直觀的形式。模象即事物的模擬性形象。所謂模象直觀,即通過對事物的模象的直接感知而進行的一種直觀方式。例如,各種圖片、圖表、模型、幻燈片和教學電影、電視等的觀察和演示。故本題選C。
5.C
【解析】本題考查的是赫爾巴特的思想。赫爾巴特結合學生的心理活動,提出了“明了(清晰明確地感受新教材)、聯(lián)想(由個別到一般,形成概念)、系統(tǒng)(新舊觀念的組合)、方法(練習)”的“四階段論”,也是著名的“四段教學法”。故本題選C。
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責任編輯:小麥
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