http://fujian.hteacher.net 2021-12-31 16:05 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.D
【解析】本題考查的是教學(xué)環(huán)境中的情感因素。在教學(xué)過程中,有種種情感因素在起著作用,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)從而也對(duì)整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的效果有著重要的影響。這些情感因素主要包括作為個(gè)體的學(xué)生自身的情感因素和教學(xué)環(huán)境中的情感因素兩大類。學(xué)生(個(gè)體)自身的情感因素主要包括人格因素和動(dòng)機(jī)因素兩類。對(duì)教學(xué)過程發(fā)生影響的教學(xué)環(huán)境中的情感因素主要有教師的人格特征、教師對(duì)學(xué)生的態(tài)度、教師在教學(xué)中的情感投入、教學(xué)風(fēng)格等。因此,學(xué)生的人格因素不是教學(xué)環(huán)境的情感因素。故本題選D。
2.C
【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)?!吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第七條規(guī)定:“義務(wù)教育實(shí)行國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,縣級(jí)人民政府為主管理的體制。”故本題選C。
3.D
【解析】本題考查的是教師職業(yè)道德。1997年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中廉潔從教要求:堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。題干中教師有償家教現(xiàn)象是利用職務(wù)之便謀取私利,違背了廉潔從教。故本題選D。
4.B
【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)?!吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十七條規(guī)定:“對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育,不得開除。”故本題選B。
5.B
【解析】本題考查的是情感。情緒和情感是人對(duì)客觀事物是否符合需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)。認(rèn)知是情緒和情感產(chǎn)生的基礎(chǔ),需要是引發(fā)情緒情感的中介。故本題選B。
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責(zé)任編輯:小麥
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