http://fujian.hteacher.net 2022-01-12 09:26 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.D
【解析】本題考查的是教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果。教學(xué)目標(biāo)的表述應(yīng)該從具體入手,使學(xué)生可接受的。題干中老師未考慮到學(xué)生實(shí)際情況,運(yùn)用不當(dāng)對(duì)比,使得學(xué)生難以理解,故本題選D。
2.C
【解析】本題考查的是課程計(jì)劃的原則。課程計(jì)劃是根據(jù)教育目的和不同類(lèi)型學(xué)校的教育任務(wù),由國(guó)家教育主管部門(mén)制定的有關(guān)教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)性文件。編制課程計(jì)劃的原則包括整體性、基礎(chǔ)性和多樣性、開(kāi)放性等。其中開(kāi)放性原則是指在制定課程計(jì)劃時(shí),給課程計(jì)劃執(zhí)行者一定的自主空間,保證他們能夠主動(dòng)、靈活地落實(shí)課程計(jì)劃。題干的描述體現(xiàn)了課程計(jì)劃設(shè)計(jì)原則的開(kāi)放性。故本題選C。
3.A
【解析】本題考查的是直觀性原則。直觀性原則是指在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生直接感知事物、模型或通過(guò)教師用形象語(yǔ)言描繪教學(xué)對(duì)象,使學(xué)生獲得豐富的感性認(rèn)識(shí)。題干中播放新疆吐魯番葡萄溝的紀(jì)錄片,使學(xué)生真切地感知事物,屬于模象直觀的一種,運(yùn)用了直觀性原則。故本題選A。
4.A
【解析】本題考查的是遺忘的學(xué)說(shuō)。痕跡衰退說(shuō)認(rèn)為,遺忘是記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸衰弱,以致最后消退的結(jié)果。因此有必要及時(shí)復(fù)習(xí),以防止記憶的痕跡消退。故本題選A。
5.C
【解析】本題考查的是文獻(xiàn)閱讀原則。教育文獻(xiàn)是記載有關(guān)教育科學(xué)的情報(bào)信息和知識(shí)的載體,它是對(duì)人類(lèi)從事教育活動(dòng),尤其是教育科學(xué)研究的客觀記錄,有效地閱讀文獻(xiàn)的原則包括計(jì)劃性原則、順序性原則、批判性原則、同時(shí)性原則。其中,批判性原則是指在文獻(xiàn)檢索過(guò)程中,教師能夠善于思索,對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行批判性閱讀,用創(chuàng)造性思維綜合分析文獻(xiàn)內(nèi)容,找到新問(wèn)題和解決問(wèn)題的新思路,為教育研究提供科學(xué)的論證依據(jù)和研究方法。題干中,該教師在閱讀理論研究論文時(shí),能夠進(jìn)行積極主動(dòng)的思考,針對(duì)文章本身提出有建設(shè)性的問(wèn)題和綜合性的分析,體現(xiàn)了批判性原則。故本題選C。
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責(zé)任編輯:小麥
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