http://ningxia.hteacher.net 2022-01-12 14:17 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
練習(xí)題:
1.以下關(guān)于支架式教學(xué)的基本環(huán)節(jié)表述正確的是( )。
A.進(jìn)入情景——搭腳手架——獨(dú)立探索——協(xié)作學(xué)習(xí)——效果評(píng)價(jià)
B.搭腳手架——進(jìn)入情景——獨(dú)立探索——協(xié)作學(xué)習(xí)——效果評(píng)價(jià)
C.進(jìn)入情景——搭腳手架——協(xié)作學(xué)習(xí)——獨(dú)立探索——效果評(píng)價(jià)
D.搭腳手架——進(jìn)入情景——協(xié)作學(xué)習(xí)——獨(dú)立探索——效果評(píng)價(jià)
【答案】B。解析:本題考查支架式教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。主要包括第一步,搭建支架,圍繞當(dāng)前的學(xué)習(xí)主題,按“最近發(fā)展區(qū)”的要求建立理解框架。第二步,進(jìn)入情境,將學(xué)生引入一定的問(wèn)題情境。第三步,獨(dú)立探索,讓學(xué)生獨(dú)立探索問(wèn)題情境中所蘊(yùn)含的意義,抽取出問(wèn)題的實(shí)質(zhì),并努力解決這一問(wèn)題。第四步,協(xié)作學(xué)習(xí),進(jìn)行小組協(xié)商、討論。在共享集體思維成果的基礎(chǔ)上達(dá)到對(duì)當(dāng)前所學(xué)知識(shí)的比較全面、正確的理解,即完成對(duì)所學(xué)知識(shí)的意義建構(gòu)。第五步,效果評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)包括學(xué)生個(gè)人的自我評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)小組對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括:自主學(xué)習(xí)能力,對(duì)小組協(xié)作學(xué)習(xí)所做的貢獻(xiàn),是否完成對(duì)所學(xué)知識(shí)的意義建構(gòu)。因此本題答案為B。
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責(zé)任編輯:寧夏分校
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