http://fujian.hteacher.net 2022-01-13 10:41 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
6.D
【解析】本題考查的是結(jié)構(gòu)性觀察法。觀察法根據(jù)是否有統(tǒng)一設(shè)計和一定結(jié)構(gòu)的觀察項目分為結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察。其中結(jié)構(gòu)性觀察是指事先經(jīng)過設(shè)計,規(guī)定好觀察項目,選定觀察對象,采用觀察工具,在觀察中做觀察記錄和填寫觀察量表等方式進行觀察。題干中的描述符合結(jié)構(gòu)性觀察法的含義。故本題選D。
7.B
【解析】本題考查的是教師的權(quán)利?!吨腥A人民共和國教師法》第七條第四款規(guī)定:教師享有按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假的權(quán)利。所以B選項是教師的權(quán)利之一。A選項的行為是違法的,C、D選項的行為是教師的義務。故本題選B。
8.C
【解析】本題考查的是教育過程中起決定作用的因素。受教育者是學習過程的主體,受教育者的主觀能動性在教育過程中起決定性作用。故本題選C。
9.C
【解析】本題考查的是現(xiàn)場教學?,F(xiàn)場教學是指教師把學生帶到事物發(fā)生、發(fā)展的現(xiàn)場進行教學活動的形式。它可以以班級為單位,也可以以小組或個人為單位,通常需要有關(guān)現(xiàn)場人員的參加。是班級授課制的一種輔助形式,有利于學生獲得直觀經(jīng)驗。題干中“學生的動手操作能力”是關(guān)鍵點?,F(xiàn)場教學可以有效促進學生解決問題能力的提高,這是另外三種教學組織形式不具備的。故本題選C。
10.B
【解析】本題考查的是教研組。教研組,即學校內(nèi)研究教學問題的組織,是教師進行教學研
究的基本單位,規(guī)模比教研室小。教研組的全稱是教學研究小組,是學校與教師的研發(fā)機構(gòu)之一,它不但是教師專業(yè)能力增進的重要舞臺,還是教師形成專業(yè)歸屬感與學科崇拜的發(fā)源地。故本題選B。
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責任編輯:小麥
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