http://ningxia.hteacher.net 2022-01-14 13:39 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
今天就來說說學(xué)霸級的人物-----科爾伯格,他在戰(zhàn)爭時(shí)做過水手,戰(zhàn)爭結(jié)束后,他從本科一路讀到博士,后來一直從事心理學(xué)的研究。他首創(chuàng)了道德兩難故事法,對兒童的道德發(fā)展進(jìn)行了系列性的研究,科爾伯格為不同年齡的兒童提出一系列道德兩難問題。他對這些兒童進(jìn)行訪談,找出隱藏在每個(gè)兒童選擇結(jié)果背后的理由,從而理解道德推理是如果隨著兒童的成長而改變的。
在兩難故事中,最著名的故事是“海因茨偷藥”,海因茨的妻子患了癌癥,快要病死了,醫(yī)生說本市一位藥劑師新研制的藥物或許可以拯救她的性命。但是藥物很貴,一小片藥物的成本是200美元,而藥劑師卻賣2000美元,海因茨借遍了親朋好友,但是只湊夠了1000美元,他央求藥劑師能低價(jià)把藥賣給他,或者允許分期付款。藥劑師拒絕了海因茨的請求。海因茨在絕望中偷走了藥物??茽柌裉岢鰡栴}:“海因茨的做法對嗎”,不同年齡階段的兒童對此作答??茽柌窀鶕?jù)兒童的道德推理,把兒童的反應(yīng)分為三水平六階段。這就是科爾伯格的道德發(fā)展階段論。

說了這么多,咱們來看一道例題吧!
【多選題】面對海因茨偷藥的道德兩難故事,小旭的回答是:“應(yīng)該偷藥,因?yàn)榧覄?wù)需要有人來做。如果老婆死了,則沒人來做家務(wù)了。”根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段論,小旭的道德發(fā)展處于( )。
A.前習(xí)俗水平 B.相對功利階段
C.習(xí)俗水平 D.好孩子定向階段
E.后習(xí)俗水平
【答案】AB。解析:題目中的題眼是偷藥的原因是老婆死了,沒人做家務(wù),小旭以自我為中心,老婆做家務(wù)能夠滿足自己的需求和利益,可見小旭的道德發(fā)展是處在相對功利定向階段,是前習(xí)俗水平。所以選AB。
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責(zé)任編輯:寧夏分校
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