http://fujian.hteacher.net 2022-01-18 09:27 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
6.強(qiáng)調(diào)以學(xué)習(xí)者為中心課程理論在教學(xué)模式上更傾向于選擇( )。
A.程序教學(xué)模式 B.掌握教學(xué)模式
C.探究教學(xué)模式 D.范例教學(xué)模式
7.“虛心涵泳”是朱熹的讀書(shū)法,此處的“涵泳”是指讀書(shū)時(shí)應(yīng)( )。
A.細(xì)心玩味 B.融會(huì)貫通
C.敬守此氣 D.收斂此心
8.陳鶴琴“活教育教學(xué)”的四步驟:實(shí)驗(yàn)觀察、閱讀思考、創(chuàng)新發(fā)表和( )。
A.行動(dòng)研究 B.批評(píng)研討
C.更新改正 D.指導(dǎo)提高
9.學(xué)生根據(jù)已知信息利用熟悉的規(guī)則解決問(wèn)題的思維方式是( )。
A.直覺(jué)思維 B.聚合思維
C.抽象思維 D.發(fā)散思維
10.孔子的教育思想在論語(yǔ)中有充分體現(xiàn),下列言語(yǔ)中,最能體現(xiàn)孔子重視因材施教的一項(xiàng)是( )。
A.不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅,不以三隅反,則不復(fù)也
B.中人以上,可以語(yǔ)上也;中人以下,不可以語(yǔ)上也
C.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從
D.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者
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責(zé)任編輯:小麥
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