http://fujian.hteacher.net 2022-01-20 09:27 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
6.C
【解析】建構(gòu)主義在學(xué)習(xí)觀上強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)建構(gòu)性、社會(huì)互動(dòng)性和情境性三方面。“完形”是格式塔學(xué)派的觀點(diǎn)。故本題選C。
7.B
【解析】加涅按照學(xué)習(xí)的水平分類(lèi),把學(xué)習(xí)分為:信號(hào)的學(xué)習(xí);刺激-反應(yīng)的學(xué)習(xí);連鎖的學(xué)習(xí);言語(yǔ)聯(lián)想的學(xué)習(xí);辨別學(xué)習(xí);概念學(xué)習(xí);規(guī)則學(xué)習(xí);解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)。因此,最低層次的學(xué)習(xí)是信號(hào)的學(xué)習(xí)。故本題選B。
8.C
【解析】班杜拉認(rèn)為,人的學(xué)習(xí)最重要的形式是觀察學(xué)習(xí)。故本題選C。
9.C
【解析】在動(dòng)機(jī)過(guò)程中,觀察者的模仿動(dòng)機(jī)存在三種來(lái)源:直接強(qiáng)化、替代強(qiáng)化和自我強(qiáng)化。自我強(qiáng)化:依賴(lài)于社會(huì)傳遞的結(jié)果。社會(huì)向個(gè)體傳遞某一行為標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)個(gè)體的行為表現(xiàn)符合甚至超過(guò)這一標(biāo)準(zhǔn)時(shí),他就對(duì)自己的行為進(jìn)行自我獎(jiǎng)勵(lì)。故本題選C。
10.B
【解析】布魯納認(rèn)為,發(fā)現(xiàn)是教育兒童的主要手段,學(xué)生掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)的最好方法是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)法是指用學(xué)生自己的頭腦去親自獲得知識(shí)的一切形式。故本題選B。
推薦閱讀:
責(zé)任編輯:小麥
公告啥時(shí)候出?
報(bào)考問(wèn)題解惑?報(bào)考條件?
報(bào)考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)取?
備考資料預(yù)約
公眾號(hào)
視頻號(hào)
小紅書(shū)
京ICP備16044424號(hào)-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號(hào) Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有