http://fujian.hteacher.net 2022-01-21 09:27 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.D
【解析】精加工策略是指把新信息與頭腦中的舊信息聯(lián)系起來(lái)從而增加新信息意義的深層加工策略。它常被描述成一種理解記憶的策略。故本題選D。
2.B
【解析】學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開(kāi),要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來(lái),不等于具體的學(xué)習(xí)方法。故本題選B。
3.D
【解析】精加工策略是指把新信息與頭腦中的舊信息聯(lián)系起來(lái)從而增加新信息意義的深層加工策略。它常被描述成一種理解記憶的策略。其中包括記憶術(shù)、做筆記等,二十四節(jié)氣歌屬于記憶術(shù),所以是精細(xì)加工策略。故本題選D。
4.C
【解析】學(xué)習(xí)策略的元認(rèn)知策略包括計(jì)劃策略、監(jiān)控策略和調(diào)節(jié)策略,A選項(xiàng)為調(diào)節(jié)策略,B、D選項(xiàng)為監(jiān)控策略,C選項(xiàng)為資源管理策略。故本題選C。
5.B
【解析】精細(xì)加工策略包括記憶術(shù)、做筆記、提問(wèn)、生成性學(xué)習(xí)、利用背景知識(shí)等方法,題干表述為精細(xì)加工策略的方法。故本題選B。
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責(zé)任編輯:小麥
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