2022福建教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析1158
http://fujian.hteacher.net 2022-01-24 10:35 福建教師招聘 [您的教師考試網]
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6.B
【解析】教學目標的敘寫在于強調教學活動對學生產生具體的行為變化，“提高學生的寫作技巧”是一個含糊的教學目標。故本題選B。
7.C
【解析】呈現實例、確認概念、強化練習、發(fā)展思維技巧是教學策略中的概念形成策略。故本題選C。
8.C
【解析】教學評價是指以教學目標為依據，通過一定的標準和手段，對教學活動及其結果給予價值上的判斷，即對教學活動及其結果進行測量、分析和評定的過程。故本題選C。
9.B
【解析】評價的類型主要有：(1)準備性評價、形成性評價和總結性評價(根據實施教學評價的時機);(2)常模參照評價和標準參照評價(根據教學評價資料的處理方式);(3)正式評價與非正式評價(根據教學評價的嚴謹程度);(4)按教學評價中使用測驗的來源，分為標準化學業(yè)成就測驗和教師自編測驗。故本題選B。
10.D
【解析】理性—情緒療法是20世紀50年代由艾里斯在美國創(chuàng)立的一種認知療法。艾利斯的理性—情緒療法也稱合理情緒療法，是認知心理治療中的一種方法。故本題選D。
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責任編輯：小麥
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