http://fujian.hteacher.net 2022-01-28 10:34 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
5.C
【解析】本題考查了教育與政治的關系。教育對政治經(jīng)濟制度的影響:為政治經(jīng)濟制度培養(yǎng)所需的人才;通過傳播思想,形成輿論作用于一定的政治和經(jīng)濟;促進政治民主。“君子如欲化民成俗,其必由學乎”。這句話的意思是,執(zhí)政者如果想讓全體民眾都能接受教育并且形成為社會風尚,那就一定只有走興辦學校施行全民教育這條路了。這句話反映的是教育與政治的關系,故本題選C。
6.B
【解析】本題考查環(huán)境對人身心發(fā)展的影響。環(huán)境對人的作用:為個體的發(fā)展提供了多種可能,包括機遇、條件和對象;環(huán)境對個體發(fā)展的影響有積極和消極之分;人在接受環(huán)境影響和作用時受主觀能動性的影響。影響個人身心發(fā)展的因素包括遺傳、環(huán)境、學校教育以及個體的主觀能動性,是這幾個方面共同作用的結果,因此A、D選項錯誤;“人們接受環(huán)境的影響不是消極被動的,而是積極主動的實踐過程”這句話體現(xiàn)了人在接受環(huán)境影響和作用時的主觀能動性,故本題選B。
7.B
【解析】本題考查對學習遷移分類中垂直遷移的具體理解。垂直遷移,又稱縱向遷移,指處于不同概括水平的兩種學習之間的相互影響。它分為自下而上的遷移和自上而下的遷移。題干中,先學習角的概念再學習直角、平角的概念,屬于自上而下的遷移,也就是指上位的、較高層次的經(jīng)驗影響著下位的較低層次的經(jīng)驗的學習,因此B選項符合垂直遷移的概念。故本題選B。
8.D
【解析】本題考查的是功能固著。功能固著是指個體在解決問題時往往只看到某種事物的通常功能,而看不到事物其他方面可能有的功能。這是人們長期以來形成的對某些事物的功能或用途的固定看法。題干中對書和筆的用途僅僅局限了常用功能而想不到其他功能,屬于功能固著。故本題選D。
9.C
【解析】本題考查對發(fā)散性思維。發(fā)散性思維是沿著各種不同的方向去思考,追求多樣性的思維。“月亮請假,世界會怎樣”沒有唯一標準答案,體現(xiàn)了發(fā)散思維,故本題選C。
10.B
【解析】本題考查是精加工策略。精加工策略是指把新信息與頭腦中的舊信息聯(lián)系起來從而增加新信息意義的深層加工策略。利用口訣去記住3.14159,屬于精加工策略中的記憶術,故本題選B。
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責任編輯:小麥
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