2022福建教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析1207

http://fujian.hteacher.net 2022-02-07 09:35 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

6.D

【解析】本題考查的是應(yīng)激的概念。依據(jù)情緒發(fā)生的強度、持續(xù)性和緊張度的不同，可以把情緒狀態(tài)劃分為心境、激情和應(yīng)激三種。應(yīng)激是出乎意料的緊迫情況所引起的急速而高度緊張的情緒狀態(tài)。題干中的述的正是人們在發(fā)生緊急情況時高度緊張的情緒狀態(tài)，屬于應(yīng)激。故本題選D。

7.C

【解析】本題考查的是人格發(fā)展的影響因素。人格的形成與發(fā)展會受到多方面因素的影響，比如遺傳、社會因素、家庭教育、早期童年的經(jīng)驗、學(xué)校教育和個人主觀能動性。其中，社會因素有家庭教養(yǎng)方式、學(xué)校教育及社會教育屬于社會的外在因素。遺傳、個人主觀能動性是屬于內(nèi)在的影響因素。故本題選C。

8.D

【解析】本題考查的是品德的核心。品德的心理結(jié)構(gòu)包括四種相輔相成的基本心理成分：道德認(rèn)知、道德情感、道德意志和道德行為，簡稱知、情、意、行。其中，道德認(rèn)識是個體品德的基礎(chǔ)，是道德情感、道德意志產(chǎn)生的依據(jù)，對道德行為具有定向的意義，是品德的核心。道德行為是衡量道德品質(zhì)的重要標(biāo)志。故本題選D。

9.D

【解析】本題考查的是教師威信的類型。教師的威信是教師的人格、能力、學(xué)識及教育藝術(shù)在學(xué)生心理上引起的信服而又崇拜的態(tài)度反映。教師的威信有兩種：一種是權(quán)力威信，即教師根據(jù)教育法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度、教育傳統(tǒng)以及社會心理優(yōu)勢而建立起來的威信。另一種是信服威信，即由于教師良好的思想品德、教學(xué)能力、教學(xué)態(tài)度與民主作風(fēng)而使學(xué)生自愿接受、內(nèi)心佩服而樹立起來的威信。教師應(yīng)該樹立信服威信，而不應(yīng)該追求權(quán)力威信。故本題選D。

10.A

【解析】本題考查的是教學(xué)效能感的概念。教學(xué)效能感一般指教師對自己影響學(xué)生行為和學(xué)習(xí)結(jié)果的能力的一種主觀判斷。這種判斷會影響教師對學(xué)生的期待、對學(xué)生的指導(dǎo)，從而影響教師的工作效率。故本題選A。