http://fujian.hteacher.net 2022-02-08 09:23 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.B
【解析】本題考查的是杜威的教育思想。提出教育的本質(zhì)“教育即生活”“教育即生長”“教育經(jīng)驗的不斷改造”“學(xué)校即社會”的教育家是杜威。故本題選B。
2.B
【解析】本題考查的是教材的作用。教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)和學(xué)生直接學(xué)習(xí)、獲得系統(tǒng)知識的對象是教材。故本題選B。
3.B
【解析】本題考查的是杜威的思想觀點。杜威是實用主義代表人物,杜威倡導(dǎo)的“三中心”被稱為現(xiàn)代“三中心”,即兒童中心、活動中心、經(jīng)驗中心。故本題選B。
4.A
【解析】本題考查的是人身心發(fā)展的規(guī)律及教育。身心發(fā)展順序指兒童從出生到成人,他們的身心發(fā)展是一個由低級到高級,由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷的過程,具有一定的順序性。因此教育工作者應(yīng)循序漸進(jìn),不能揠苗助長、“陵節(jié)而施”。題干中的“拔苗助長、超前補課”,違反了人身心發(fā)展規(guī)律中的順序性。故本題選A。
5.A
【解析】本題考查的是赫爾巴特的教育思想。赫爾巴特提出“教育的最高目的是道德”,提出了教學(xué)的教育性原則。他認(rèn)為在教學(xué)中,既沒有“無教學(xué)的教育”,也沒有任何“無教育的教學(xué)”。故本題選A。
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責(zé)任編輯:小麥
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