2022福建教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析1228

http://fujian.hteacher.net 2022-02-09 09:38 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

6.B

【解析】本題考查的是再造想象。再造想象是根據(jù)語詞的描述或圖像的示意，在頭腦中形成相應形象的心理過程。題干中根據(jù)建筑圖紙再造出建筑物的形象屬于再造想象。故本題選B。

7.C

【解析】本題考查的是高原現(xiàn)象。通常把學生在學習過程中出現(xiàn)一段時間的學習成績和學習效率停滯不前，甚至學過的知識感覺模糊的現(xiàn)象，稱為“高原現(xiàn)象”。題干中動作技能練習成績在達到一定程度后會出現(xiàn)暫時停頓的現(xiàn)象就是高原現(xiàn)象。A選項起伏是指在練習過程中，其成績時而下降，時而提高的現(xiàn)象。故本題選C。

8.D

【解析】本題考查的是布魯姆的教育思想。掌握學習是由美國心理學家布魯姆提出來的一種適應學習者個別差異的教學方法。該方法將學習內(nèi)容分成小的單元，學生每次學習一個小的單元并參加單元考試，直到學生以80%—100%的掌握水平通過考試，才能進入下一個單元的學習。它代表著一種非常樂觀的教學方法，它假設只要給以足夠的學習時間和相應的教學，大多數(shù)學生都能夠?qū)W會學校里的科目。故本題選D。

9.C

【解析】本題考查的是皮亞杰的認知發(fā)展理論。皮亞杰，認為，兒童認知的發(fā)展，影響因素有四個：(1)成熟：主要指機體的成長，特別是大腦和神經(jīng)系統(tǒng)的成熟。(2)自然經(jīng)驗(練習和經(jīng)驗)：主要指通過與外界環(huán)境的接觸而獲得的知識，可分為物理經(jīng)驗及數(shù)理邏輯經(jīng)驗兩類。(3)社會經(jīng)驗：指在社會相互作用和社會傳遞過程中獲得的經(jīng)驗，主要有語言、教育和社會生活等。(4)平衡：指個體在與環(huán)境相互作用過程中的自我調(diào)節(jié)。故本題選C。

10.B

【解析】本題考查的是操作技能的形成。練習是形成各種操作技能不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過應用不同形式的練習，可以使個體掌握某種技能。故本題選B。