http://fujian.hteacher.net 2022-02-11 14:10 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.個別談心是針對個人做深入細(xì)致的思想政治教育工作的一種行之有效的方式,個別談心需要掌握談心的技巧,下列相關(guān)說法錯誤的是( )。
A.談心前要了解學(xué)生的平時表現(xiàn)、性格特點等
B.談心時要以誠感人、換位思考,在平等的前提下展開談話
C.為了不給學(xué)生壓力,盡量不選擇“一對一”談話
D.根據(jù)不同類型的談話對象,采取不同的切入點
2.王強在課堂上有找同學(xué)聊天的習(xí)慣,張老師把他的座位換到課堂表現(xiàn)好、遵守秩序的魏敏旁邊。后來王強只要想找同學(xué)聊天,就提醒自己向魏敏學(xué)習(xí)、好好聽課。張老師的這種方法屬于心理輔導(dǎo)方法中的( )。
A.強化法 B.代幣獎勵法
C.行為塑造法 D.示范法
3.在開展心理健康教育時,需要遵守( )原則,這一原則要求學(xué)校要根據(jù)不同學(xué)生的不同需要,開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平,建立心理檔案。
A.示范性 B.整體性
C.差異性 D.保密性
4.學(xué)困生指那些智力水平正常且沒有感官障礙,但學(xué)習(xí)成績明顯低于同年級學(xué)生、不能達(dá)到預(yù)期學(xué)習(xí)目的的學(xué)生。下列說法不正確的是( )。
A.尊重學(xué)困生,幫助他們找回自尊和自信
B.改進(jìn)教學(xué)法,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣
C.如果優(yōu)等生過多,應(yīng)以大局為重,學(xué)困生能顧就顧
D.給予學(xué)困生更多鼓勵和關(guān)愛
5.培養(yǎng)同理心是培養(yǎng)和激發(fā)兒童助人行為,避免或減少攻擊行為的一種有效方式。針對屢禁不止的校園暴力,學(xué)校和教師有必要將培養(yǎng)同理心納入到自己的教學(xué)計劃中。以下培養(yǎng)同理心的措施不可取的是( )。
A.組織學(xué)生觀看關(guān)于雷鋒等榜樣人物的紀(jì)錄片
B.讓大家續(xù)編救死扶傷類型的故事
C.分別讓同學(xué)們扮演幫助者和受助者,體會真實情感
D.對施暴學(xué)生進(jìn)行一定程度的毆打,讓施暴學(xué)生體會被打者挨打時的感受
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責(zé)任編輯:小麥
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