2022福建教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析1288

http://fujian.hteacher.net 2022-02-17 10:38 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

6.C

【解析】本題考查的是學(xué)校音樂(lè)教育的理念。《義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》在其課程基本理念中指出：“以音樂(lè)審美為核心，以興趣愛(ài)好為動(dòng)力。”故本題選C。

7.C

【解析】本題考查的是體諒模式的觀點(diǎn)。體諒模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位，體諒模式是圍繞人際—社會(huì)情境的道德教育。該理論的特征有：(1)堅(jiān)持性善論，主張德育必須以兒童為中心。(2)堅(jiān)持人具有一種天賦的自我實(shí)現(xiàn)趨向，德育關(guān)鍵是人的潛能得到充分自由的發(fā)展。(3)把培養(yǎng)健全人格作為德育目標(biāo)。(4)大力倡導(dǎo)民主的德育觀，倡導(dǎo)平等民主的師生關(guān)系。其觀點(diǎn)與中國(guó)孟子性善論觀點(diǎn)一致。A選項(xiàng)認(rèn)知模式把道德認(rèn)知的發(fā)展置于中心地位，B選項(xiàng)把道德行為的培養(yǎng)置于中心位置。故本題選C。

8.C

【解析】本題考查的是情感陶冶法。陶冶法是通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法。陶冶法包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶等。題干中英國(guó)教育家威爾遜的“家庭模式”是由30—80名不同年齡和性別的學(xué)生組成一個(gè)“家庭”，共同參與一些儀式和日常生活。在教育中使學(xué)生意識(shí)到自己的情感，并正確處理好自己與他人的情感問(wèn)題，“家庭”可以既提供歸屬、安全、交流與合作的機(jī)會(huì)，又能促使兒童獨(dú)立思考和承擔(dān)責(zé)任。強(qiáng)調(diào)“家庭”環(huán)境對(duì)學(xué)生的潛移默化的影響。故本題選C。

9.D

【解析】本題考查的是媒體的形式。1998年5月，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南在聯(lián)合國(guó)新聞委員會(huì)上提出，在加強(qiáng)傳統(tǒng)的文字和聲像傳播手段的同時(shí)，應(yīng)利用最先進(jìn)的第四媒體—互聯(lián)網(wǎng)。自此，“第四媒體”的概念正式得到使用。以紙質(zhì)為媒介的報(bào)刊為第一媒體，以電波為媒介的廣播是第二媒體，以圖像為媒介的電視是第三媒體，而以字節(jié)為媒介的電子媒體，如網(wǎng)絡(luò)是第四媒體。故本題選D。

10.B

【解析】本題考查的是課堂教學(xué)的物理環(huán)境。教學(xué)的環(huán)境包括物理環(huán)境和心理環(huán)境。其中，物理環(huán)境包括班級(jí)規(guī)模、座位的安排、自然條件的影響。關(guān)于自然條件中的溫度，吉利蘭德的實(shí)驗(yàn)表明，一般而言，最適宜學(xué)生智力活動(dòng)的教室溫度是20℃—25℃，相對(duì)濕度以30%—60%之間為宜。A選項(xiàng)霍華德·加德納提出了多元智能理論，C選項(xiàng)彼得·圣吉研究系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)整體動(dòng)態(tài)搭配的管理理念。D選項(xiàng)科爾伯格利用“道德兩難故事法”提出道德發(fā)展階段論。故本題選B。