山西教師招聘教綜筆試試題及解析2

http://shanxi.hteacher.net 2022-05-24 10:43 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.【答案】D

【解析】根據(jù)記憶保持時(shí)間的長(zhǎng)短(根據(jù)信息從輸入到提取所經(jīng)過的時(shí)間、信息編碼方式和記憶階段的不同)，可將記憶分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶。故本題選D。

2.【答案】A

【解析】英國(guó)教育家斯賓塞在其作品《什么知識(shí)最有價(jià)值?》中最早提出了課程一詞。他是著名的實(shí)證主義者，著有《教育論》(1860)。該書是其先期發(fā)表的4篇教育論文《智育》、《德育》、《體育》和《什么知識(shí)最有價(jià)值》的合集。故本題選A。

3.【答案】A

【解析】社會(huì)本位論主張確定教育目的不應(yīng)該從人的本性需要出發(fā)，應(yīng)該從社會(huì)需要出發(fā)，社會(huì)需要是確定教育目的的唯一依據(jù)。具體觀點(diǎn)是：(1)個(gè)人的發(fā)展有賴于社會(huì)，沒有社會(huì)需要就談不上個(gè)人的教育和發(fā)展;(2)教育除社會(huì)目的之外，沒有其他目的;(3)教育成果只能以社會(huì)功能來衡量。BC屬于個(gè)人本位論的觀點(diǎn)。D選項(xiàng)屬于生活本位論的觀點(diǎn)。教育目的在于使兒童適應(yīng)將來所處的特定環(huán)境的要求，強(qiáng)調(diào)從社會(huì)環(huán)境出發(fā)來確定教育目的，屬于社會(huì)本位論。故本題選A。

4.【答案】C

【解析】盧梭主張讓兒童順其自然發(fā)展。盧梭認(rèn)為，人的本性是善的，但被現(xiàn)存的環(huán)境和教育破壞了，假如能為人造就新的、適合人性健康發(fā)展的社會(huì)、環(huán)境和教育，人類就能在更高階段回歸自然，因此，人為的、根據(jù)社會(huì)要求加給兒童的教育是壞的教育，讓兒童順其自然發(fā)展才是好的教育。故本題選C。

5.【答案】B

【解析】動(dòng)景運(yùn)動(dòng)是指當(dāng)兩個(gè)刺激(如光點(diǎn)、直線、圖形等)按一定空間間隔和時(shí)間間隔相繼呈現(xiàn)時(shí)，我們就會(huì)看到從一個(gè)刺激物向另一個(gè)刺激物的連續(xù)運(yùn)動(dòng)。故本題選B。