山西教師招聘教綜筆試試題及解析20

http://shanxi.hteacher.net 2022-05-25 11:34 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.【答案】B

【解析】心理起源學(xué)說(shuō)觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為教育起源于日常生活中兒童對(duì)成人的無(wú)意識(shí)的模仿，題干中兒童觀(guān)察成人習(xí)得技能屬于心理起源說(shuō)。物種起源說(shuō)出自于達(dá)爾文。故本題選B。

2.【答案】D

【解析】根據(jù)需要出現(xiàn)的先后及強(qiáng)弱順序，馬斯洛把需要?dú)w納為七個(gè)基本的層次，提出需要層次理論。A選項(xiàng)，華生是行為主義創(chuàng)始人。B選項(xiàng)，埃里克森提出了人格發(fā)展八階段理論。C選項(xiàng)，斯金納提出了操作性條件作用理論。故本題選D。

3.【答案】C

【解析】階段性是指?jìng)€(gè)體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)。題干中幼兒教育小學(xué)化就是沒(méi)有考慮到不同階段有著不同的特點(diǎn)，應(yīng)該針對(duì)性的施教不同的教育。故本題選C。

4.【答案】A

【解析】在視覺(jué)范圍內(nèi)，知覺(jué)恒常性有以下幾種類(lèi)型：(1)大小知覺(jué)恒常性;(2)明度和顏色的恒常性;(3)形狀恒常性。其中，大小的恒常性是指人對(duì)物體大小的知覺(jué)不完全隨映象的變化，而趨于按物體實(shí)際大小來(lái)知覺(jué)的特性。題干中移動(dòng)100m后，物體在視網(wǎng)膜上大小改變了，但是我們知道該物體的大小沒(méi)有太大變化，這屬于大小恒常性。故本題選A。

5.【答案】C

【解析】“雞尾酒效應(yīng)”是指人的一種聽(tīng)力選擇能力，在這種情況下，注意力集中在某一個(gè)人的談話(huà)之中而忽略背景中其他的對(duì)話(huà)或噪音，體現(xiàn)了知覺(jué)的選擇性。故本題選C。