山西教師招聘教綜筆試試題及解析49

http://shanxi.hteacher.net 2022-05-30 10:40 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、判斷題(正確的題目標(biāo)“√”，錯誤的題目標(biāo)“×”)

1.教育既是一個相對獨立的系統(tǒng)，又是一個復(fù)雜開放的系統(tǒng)。 ( )

2.基礎(chǔ)教育課程改革提倡的教學(xué)過程中的師生互動，就是要求教師講課時多提問。

( )

3.以語言傳遞信息為主的方法主要有講授法、談話法、討論法和練習(xí)法。 ( )

4.某學(xué)校設(shè)置機器人，動漫設(shè)計，剪紙課程，這些課程屬于地方課程。 ( )

5.相對于直線式編排教材，螺旋式編排教材的優(yōu)點是能夠?qū)W(xué)生的認(rèn)知與學(xué)科邏輯相統(tǒng)一。 ( )

【參考答案】

1.【答案】√

【解析】教育具有自身的特征與規(guī)律，與其他系統(tǒng)相平行，即相對獨立性。但教育并不是絕對地獨立，受到社會各個方面的影響與制約，并且是雙向影響，所以教育又是一個互動的、開放的系統(tǒng)。故本題正確。

2.【答案】×

【解析】基礎(chǔ)教育課程改革提倡的教學(xué)過程中的師生互動，使用啟發(fā)式教學(xué)，但并不是要求教師講課時多提問。故本題錯誤。

3.【答案】×

【解析】講授法、談話法、討論法是以語言傳遞信息為主，練習(xí)法是以實際訓(xùn)練為主的教學(xué)方法。故本題錯誤。

4.【答案】×

【解析】根據(jù)課程開發(fā)和管理的主體不同，分為：國家課程、地方課程、學(xué)校課程。某學(xué)校單獨設(shè)置的課程，屬于校本課程;地方課程開發(fā)主體是省級教育行政部門制定。故本題錯誤。

5.【答案】√

【解析】螺旋式教材編寫符合學(xué)生由淺入深的認(rèn)知順序，同時對關(guān)鍵知識進行重復(fù)性學(xué)習(xí)，能夠使學(xué)生的認(rèn)知與邏輯相統(tǒng)一。故本題正確。

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責(zé)任編輯：欣欣

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