山西教師招聘教綜筆試試題及解析71

http://shanxi.hteacher.net 2022-06-08 14:52 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、判斷題(正確的題目標(biāo)“√”，錯誤的題目標(biāo)“×”)

1.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”是孔子關(guān)于教學(xué)原則和方法的名句。 ( )

2.教學(xué)具有教育性，所以教學(xué)中永遠(yuǎn)有德育。 ( )

3.校園文化就是指學(xué)校的環(huán)境文化，精神文化和制度文化。 ( )

4.一般地，課程資源都是物化的，教室是最基本的課程資源。 ( )

5.教學(xué)是學(xué)校的中心工作，從本質(zhì)上說，教學(xué)活動主要是學(xué)生學(xué)的活動，教師教的好不如學(xué)生學(xué)得好。 ( )

【參考答案】

1.【答案】√

【解析】“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”體現(xiàn)的是孔子的學(xué)思結(jié)合的教學(xué)方法。故本題正確。

2.【答案】√

【解析】教學(xué)具有教育性，在教學(xué)過程中要堅持掌握知識與提高思想品德相結(jié)合。正如赫爾巴特所言“我不相信任何沒有教育的教學(xué)”。故本題正確。

3.【答案】×

【解析】校園文化是以學(xué)生為主體，以課外文化活動為主要內(nèi)容，以校園為主要空間，涵蓋院校領(lǐng)導(dǎo)、教職工，以校園精神為主要特征的一種群體文化。校園文化包括：(1)校園物質(zhì)文化。物質(zhì)文化有兩種表達方式。一是學(xué)校環(huán)境文化;二是設(shè)施文化;(2)校園組織和制度文化有三種主要的表達方式：一是保證學(xué)校正常運行的組織形態(tài)，不同層次、不同性質(zhì)的學(xué)校有不同的組織形態(tài)和體系;二是規(guī)章制度;三是角色規(guī)范。(3)校園的精神或觀念文化是校園文化的核心。題干表述過于片面。故本題錯誤。

4.【答案】×

【解析】按課程資源的存在形態(tài)區(qū)分：物質(zhì)形態(tài)的課程資源、精神形態(tài)的課程資源。物質(zhì)形態(tài)的課程資源如風(fēng)景名勝、文物古跡等;精神形態(tài)的課程資源如社會生活方式、價值規(guī)范、人際關(guān)系等。故本題錯誤。

5.【答案】×

【解析】教學(xué)是學(xué)校的中心工作，但從本質(zhì)上講教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的雙邊活動，要將教師的教與學(xué)生的學(xué)進行有效結(jié)合。故本題錯誤。