山西教師招聘教綜筆試試題及解析80

http://shanxi.hteacher.net 2022-06-08 15:14 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、判斷題(正確的題目標(biāo)“√”，錯誤的題目標(biāo)“×”)

1.學(xué)者未必是良師，但良師一定是學(xué)者。 ( )

2.習(xí)得性無助感是由于一系列失敗經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的無能無力的絕望心境。 ( )

3.人對食物、空氣和水等的生理需要是人最基本的需要。 ( )

4.苛勒的小雞啄米實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用實(shí)驗(yàn)證明遷移的重點(diǎn)不在于掌握原理，這是共同要素說的觀點(diǎn)。 ( )

5.教師用手輕拍動覺型學(xué)習(xí)者的頭表示贊賞要比口頭贊揚(yáng)產(chǎn)生的效果更好。 ( )

【參考答案】

1.【答案】√

【解析】現(xiàn)代教師觀要求教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。教師不僅是教學(xué)者還應(yīng)該是研究者，要精通教學(xué)理論和分析教學(xué)理論，并可以獨(dú)立完成教育行動研究。因此，學(xué)者雖然知識淵博但不一定掌握教師所必須的教育教學(xué)的各項(xiàng)技能，但良師既有淵博的知識，也具備教育教學(xué)的各項(xiàng)技能。故本題正確。

2.【答案】√

【解析】習(xí)得性無助是指通過學(xué)習(xí)形成的一種對現(xiàn)實(shí)的無望和無可奈何的行為、心理狀態(tài)。故本題正確。

3.【答案】√

【解析】在馬斯洛的需要層次理論中，最基本的是生理需要，如對食物、水、空氣、睡眠、性等的需要。故本題正確。

4.【答案】×

【解析】苛勒運(yùn)用小雞啄米實(shí)驗(yàn)證明，遷移的重點(diǎn)不在于掌握原理，而是學(xué)習(xí)者突然發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)情境之間存在的關(guān)系，通過頓悟，兩個(gè)情境被聯(lián)結(jié)起來才會發(fā)生遷移。這是關(guān)系轉(zhuǎn)換說的觀點(diǎn)。故本題錯誤。

5.【答案】√

【解析】動覺型學(xué)習(xí)者喜歡接觸和操作物體，對于自己能夠動手參與的認(rèn)知活動更感興趣。因此，教師用手輕拍他們的頭表示贊賞要比口頭表揚(yáng)產(chǎn)生的效果更好。故本題正確。