湖南教師招聘備考資料：小學(xué)生的心理（二）

http://hunan.hteacher.net 2022-09-26 10:11 湖南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

(2)小學(xué)生思維發(fā)展的過程中，存在著由具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的“質(zhì)變”期，亦稱“關(guān)鍵年齡”(四年級，約為10到11歲)。

(3)小學(xué)生的思維品質(zhì)在不斷發(fā)展，思維的深刻性、靈活性、敏捷性、獨(dú)創(chuàng)性都隨年齡的增長而增強(qiáng)。

5.小學(xué)生想象的特點(diǎn)

小學(xué)生想象的主要特點(diǎn)是：有意想象增強(qiáng);想象更富有現(xiàn)實性;想象的創(chuàng)造成分增多。

二、小學(xué)生情緒情感過程的特點(diǎn)

小學(xué)生情緒情感的特點(diǎn)主要有：

1.表情豐富但不善于控制自己。

2.情感的內(nèi)容不斷擴(kuò)大與加深。

3.沖動性減少而穩(wěn)定性增加。

三、小學(xué)生意志過程的特點(diǎn)

1.意志薄弱且受暗示性強(qiáng)。

2.動機(jī)和目的的被動性和依賴性。

3.不善于反復(fù)思考和計劃。

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責(zé)任編輯：湖南分校

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