教師招聘法律基礎(chǔ)知識：教師申訴制度VS學(xué)生申訴制度

http://guangxi.hteacher.net 2022-11-03 12:04 廣西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

在教師招聘的歷年考試中，關(guān)于教師申訴制度和學(xué)生申訴制度是一個?？贾R點，考查形式可能是單選題，判斷題，也可能會出現(xiàn)在案例分析題的選項里，考生們往往由于未進(jìn)行系統(tǒng)的梳理總結(jié)，總是容易把這兩者進(jìn)行混淆，以至于在解答題目的過程中可能會出現(xiàn)失分的現(xiàn)象。鑒于此種情況，本文在此對教師招聘考試中的教師申訴和學(xué)生申訴進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)梳理，希望對各位考生的備考有所幫助。

一、概念闡釋

教育法律救濟(jì)是指公民、法人或者其他組織認(rèn)為自己的人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)因行政機(jī)關(guān)的行政行為或者其他單位和個人的行為而受到侵害，依照法律規(guī)定向有權(quán)受理的國家機(jī)關(guān)告訴并要求解決，予以補(bǔ)救，有關(guān)國家機(jī)關(guān)受理并作出具有法律效力判決的活動。

教育權(quán)利法律救濟(jì)是指教育法律關(guān)系當(dāng)中的主體權(quán)益受到侵害時，使自己的權(quán)利得到恢復(fù)和補(bǔ)救的法律制度。目前，法律救濟(jì)在教育領(lǐng)域的主要體現(xiàn)方式有教育申訴制度、行政復(fù)議制度和訴訟制度。

申訴制度可以分為訴訟上的申訴制度和非訴訟上的申訴制度。訴訟上的申訴制度是指當(dāng)事人或者其他公民對已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定不服，依法向人民法院或人民檢察院提出要求重新處理的申訴。

細(xì)化到教育申訴，是指作為教育法律關(guān)系主體的法人、組織和公民，在其合法權(quán)益受到損害時，向教育行政部門等國家行政機(jī)關(guān)申訴理由，請求處理的制度。

根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，教育申訴制度是非訴訟意義上的申訴制度。

二、概念辨析

三、概念異同

教師申訴和學(xué)生申訴的申訴程序相同，都是申訴的提出、申訴的受理和申訴的處理。區(qū)別在于二者的提出方式不同。教師申訴的提出應(yīng)該是書面形式、學(xué)生申訴的提出可以是書面形式，也可以是口頭形式。

四、小試牛刀

1.下列哪一項不是教師申訴制度的環(huán)節(jié)?( )

A.受理 B.審理 C.提出 D.處理

1.【答案】B。解析：教師申訴制度的環(huán)節(jié)包括了申訴的提出、申訴的受理和申訴的處理。綜上，本題選擇B。

2.我國學(xué)生申訴制度確立的法律依據(jù)是( )。

A.《中華人民共和國教育法》 B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

C.《未成年人保護(hù)法》 D.《預(yù)防未成年人犯罪法》

2.【答案】A。解析：我國學(xué)生申訴制度確立的法律依據(jù)是《中華人民共和國教育法》，教師申訴制度確立的法律依據(jù)是《中華人民共和國教師法》。故本題選A。

3.教育申訴制度的性質(zhì)是屬于( )。

A.民事性的 B.行政性的 C.刑事性的 D.強(qiáng)制性的

3.【答案】B。解析：本題考查的是教育申訴制度的性質(zhì)。教師申訴不是通過司法機(jī)關(guān)的訴訟程序進(jìn)行的，不具有訴訟的性質(zhì)?！蛾P(guān)于〈中華人民共和國教師法〉若干問題的實施意見》規(guī)定：“教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)提出的申訴，由其所在區(qū)域的主管教育行政部門受理。省、市、縣教育行政部門或者主管部門應(yīng)當(dāng)確定相應(yīng)的職能機(jī)構(gòu)或者專門人員，依法辦理教師申訴案件。”從上述規(guī)定可以看出，受理教師申訴的機(jī)構(gòu)是主管教育行政部門或是政府部門，無庸置疑這種申訴性質(zhì)是行政性的。故本題選擇B選項。